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J-GLOBAL ID:200901047560605310
Update date: Jan. 17, 2025
tomoichirou okui
tomoichirou okui
Affiliation and department:
Research field (1):
Clinical psychology
Research keywords (3):
教員採用試験における心理学
, 教職実践演習の授業方法
, 教員養成における教育相談
Papers (12):
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奥井智一朗. 学習指導要領における教育相談の変遷. 帝京平成大学児童学科研究論集. 2020. 10. 125-132
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奥井智一朗. 東京都教員採用試験の教育心理学分野における出題の動向. 帝京平成大学児童学科研究論集. 2019. 9. 23-30
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奥井智一朗. 教師に救われた経験に関する研究(1). 帝京平成大学児童学科研究論集. 2018. 8. 105-112
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奥井智一朗. 小学校教員養成における「教育相談」科目のシラバスに関する分析-関東地方の4年制大学(通学課程)における開講学年・教科書・参考書-. 帝京平成大学児童学科研究論集. 2016. 6. 61-68
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Basic Study Support Activities for the university students'(1)A study of anxiety of Freshmen in first term of Department of Juvenile Education in Teikyo Heisei University. 2013. 24. 1. 93-103
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MISC (7):
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久野晶子, 奥井智一朗, 管 心. 2022年度 帝京平成大学学生相談室(池袋キャンパス・中野キャンパス)活動報告. 帝京平成大学紀要. 2024. 35. 65-72
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奥井智一朗, 寺岡聡志, 齊藤 勝. 帝京平成大学における「教職実践演習(小学校)」の実践について. 帝京平成大学児童学科研究論集. 2024. 14. 135-142
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奥井智一朗. 人見知りで緊張しやすい先生のための保護者面談ガイド. 帝京平成大学児童学科研究論集. 2021. 11. 119-125
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奥井智一朗. 「アドバンスセミナーI」における「就職活動支援プログラム」(2). 帝京平成大学児童学科研究論集. 2017. 7. 105-113
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奥井智一朗. 「アドバンスセミナーI」における「就職活動支援プログラム」. 帝京平成大学児童学科研究論集. 2015. 5. 123-130
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Books (2):
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文部科学省令和3年度いじめ対策・不登校支援等推進事業報告書
2022
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フォーカシングはみんなのもの コミュニティを元気にする31の方法
創元社 2013
Lectures and oral presentations (15):
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教職実践演習における模擬授業プログラム(2)ー特別な支援を要する児童への対応を含めてー
(日本教育心理学会第63回総会 2021)
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教員採用試験におけるクライアント中心療法 -2014年~2019年の教員採用試験の教職教養問題を対象として-
(日本心理臨床学会第39回大会 2020)
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教職実践演習における模擬授業プログラム:特別な支援を要する児童への対応を含めて
(日本教育心理学会第62回総会 2020)
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教員採用試験におけるカウンセリング・心理療法
(日本教育心理学会第61回総会 2019)
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自主シンポジウム:「こころの天気」描画法の臨床的活用の可能性(3)
(日本心理臨床学会第35回大会 2016)
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Committee career (6):
Awards (2):
- 2024/04 - 帝京平成大学 学長表彰 学生による授業評価高得点者
- 2020/10 - 帝京平成大学 学長表彰 学生による授業評価高得点者
Association Membership(s) (3):
日本教育心理学会
, 日本学生相談学会
, 日本心理臨床学会
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