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J-GLOBAL ID:200901048462587458   Update date: Mar. 22, 2021

Kodama Nana

コダマ ナナ | Kodama Nana
Affiliation and department:
Job title: Professor
Research field  (2): Sociology of education ,  Education - general
Research keywords  (6): Area Studies (Canada) ,  Teacher Education for Diversity ,  Education for Ethnic Minority Students ,  Multicultural Education ,  International Education ,  Comparative Education
Research theme for competitive and other funds  (4):
  • 2000 - 現在 Education for Minority Students and Teacher Education in Multicultural Societies-Canada, United States, Australia, and European Countries
  • 2017 - 2021 カナダの教員養成系大学における多文化教師教育の実施状況に関する研究
  • 2017 - 2020 カナダの教員養成系大学における多文化教師教育の実施状況に関する研究
  • 2017 - 2017 世界の海に関する教育についての比較教育学調査
Papers (32):
  • Nana KODAMA. Incorporating international service learning into pre-service teacher education in Japan. Memoirs of Faculty of Education, Shiga University. 2020. 70. 155-163
  • Nana KODAMA. Teaching subjects in a culturally relevant way. Memoirs of Faculty of Education, Shiga University. 2018. 65. 115-127
  • Nana Kodama. The role and responsibility of Canadian teachers in educating English language learners in Ontario. Studies on Education in Canada. 2016. 14. 13-32
  • Nana Kodama. Developing Teacher Competence for Diversity in Study Abroad Program: An Analysis on International Teaching Practica in a Canadian University. 2016. 65. 159-172
  • 児玉 奈々. カナダの移民の子供を対象とする言語教育支援の実態と課題. 国立教育政策研究所平成25~26年度プロジェクト研究「外国人児童生徒の教育等に関する国際比較研究 報告書」. 2015. 95-103
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MISC (6):
  • 児玉奈々. 研究会発表報告 オンタリオ州の大学の教員養成プログラムにおける多様性ーカリキュラム設計の考察ー. カナダ教育研究. 2020. 18. 50-52
  • 児玉 奈々. カナダの文化的・言語的マイノリティの子どもと学校教育. 教育と医学. 2020. 68. 3. 236-242
  • 児玉 奈々. 日本の教員のグローバル化に向けて〜カナダの多文化教師教育に学ぶ〜. 月刊 兵庫教育. 2020
  • 児玉 奈々. 解題:多文化主義国家カナダのマイノリティ言語教育の様相ー連邦政府移民政策との関連に焦点を当てて-. リーディングス 比較教育学 地域研究-多様性の教育学へー. 2018. 111-112
  • 児玉 奈々. 書評・園山大祐編『岐路に立つ移民教育ー社会的包摂への挑戦』. 国際教育. 2017. 23. 65-69
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Books (13):
  • 多文化・多民族共生時代の世界の生涯学習
    学文社 2018 ISBN:9784762027574
  • カナダの歴史を知るための50章 (エリア・スタディーズ156)
    明石書店 2017 ISBN:9784750345062
  • 多様性と向きあうカナダの学校-移民社会が目指す教育
    東信堂 2017 ISBN:9784798914350
  • 多様性を活かす教育を考える七つのヒント オーストラリア・カナダ・イギリス・シンガポールの教育事例から
    共同文化社 2015 ISBN:9784877392765
  • 基礎から学ぶ比較教育学
    100-108, 163-171, 181-189 2014 ISBN:9784762024559
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Lectures and oral presentations  (25):
  • 文化的多様性を前提とし活かした教科教育を実現させるための制度と環境ーカナダのブリティッシュ・コロンビア州を事例として
    (日本比較教育学会第55回大会 2019)
  • オンタリオ州の大学の教員養成プログラムにおける多様性:カリキュラム設計の考察
    (カナダ教育学会第53回研究会 2019)
  • カナダ・オンタリオ州の多様性を扱う教員養成制度の展開
    (日本比較教育学会第54回大会 2018)
  • Opportunities for and Experiences of Developing Intercultural Competence for Teacher Education Students in Canada
    (The 11th Biennial CESA Conference 2018 2018)
  • The roles and responsibilities of classroom teacher in supporting English language learners in Ontario, Canada
    (Japan Comparative Education Society, The 52nd Annual Conference 2016)
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Works (8):
  • 滋賀大学サバティカル研修制度利用による「カナダにおける多文化教育理論の系統と最新動向についての研究」
    2019 - 2020
  • 「文化的多様性を前提とし活かした教科教材の開発」(平成29〜31年度科研費・基盤研究B・研究代表者・杉江淑子滋賀大学教授)に関わる現地調査
    2019 - 2020
  • 「カナダの教員養成系大学における多文化教師教育の実施状況に関する研究」(平成29〜31年度科研費・基盤研究C)に関わる現地調査
    2019 - 2019
  • 「カナダの教員養成系大学における多文化教師教育の実施状況に関する研究」(平成29〜31年度科研費・基盤研究C)に関わるカナダ・オンタリオ州訪問調査
    2019 - 2019
  • 「文化的多様性を前提とし活かした教科教材の開発」(平成29〜31年度科研費・基盤研究B・研究代表者・杉江淑子滋賀大学教授)に関わるカナダ・ブリティッシュコロンビア州訪問調査
    2019 - 2019
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Education (4):
  • - 2003 Waseda University
  • - 2003 Waseda University Fundamental Studies of Educational Sciences
  • - 1997 Waseda University
  • - 1997 Waseda University Japanese Language and Literature
Professional career (2):
  • 博士(教育学) (早稲田大学)
  • Ph.D. in Education (Waseda University)
Work history (6):
  • 2019/04/01 - 現在 Shiga University Faculty of Education Professor
  • 2019/09/01 - 2020/06/30 York University Faculty of Education Visiting Scholar
  • 2016/04/01 - 2019/03/31 Shiga University Shiga University International Professor
  • 2008/08/01 - 2016/03/31 Shiga University Shiga University International Associate Professor
  • 2004/04/01 - 2008/07/31 Lecturer, Kagoshima Immaculate Heart University(Kagoshima Junshin University) Instructor
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Committee career (13):
  • 2017/12/10 - 現在 日本教育学会 会員
  • 2013/06 - 現在 カナダ教育学会 Member of the Board, Secretary
  • 2013/06 - 現在 カナダ教育学会 理事
  • 2003/07 - 現在 Comparative Education Society of Asia 会員
  • 2002/10 - 現在 Comparative and International Educaiton Society in Canada 会員
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Awards (2):
  • 2009/09 - 日本カナダ学会 日本カナダ学会研究奨励賞優秀論文賞 研究論文「アルバータ州のエスニック・マイノリティの教育的要望と多文化教育の意義」(『カナダ教育研究』第7号掲載)
  • 2008/03 - International Council for Canadian Studies Canadian Studies Program: Faculty Resarch Program 2007-2008 Research Topic "Students' Ethnic Identity and Multicultural Education in an Advanced Multicultural Society-Alberta"
Association Membership(s) (9):
日本教育学会 ,  日本学習社会学会 ,  Comparative Education Society of Asia ,  Canadian Society for the Study of Education ,  Comparative and International Educaiton Society in Canada ,  Japanese Association for Canadian Education Studies ,  Japan Comparative Education Society ,  Japanese Association for Canadian Studies ,  Japan International Education Society
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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