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J-GLOBAL ID：200901048856122370   Update date: Oct. 29, 2025

Hirata Jun

ヒラタ ジユン | Hirata Jun
Affiliation and department：
Saga University Faculty of Education Graduate School of Teacher Education

About Saga University Faculty of Education Graduate School of Teacher Education


Job title： Professor
Research field  (1)： Education - general
Research keywords  (2)： 教育行政学 ,  Educational Administration
Research theme for competitive and other funds  (10)：
  • 2025 - 2030 A Study on Teachers' Working Conditions in Canada
  • 2018 - 2023 カナダの大学院における教育専門職向け学位プログラムの教育効果に関する調査研究
  • 2020 - 2020 カナダの「開かれた」学校づくりと教育行政
  • 2011 - 2017 Educational Administration and School System in Canada: Attempts to "open" them to the Public
  • 2007 - 2010 Teacher-related Policies such as Teacher Performance Appraisal in Canada
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Papers (55)：
  • 米田重和, 後藤大二郎, 木田啓二, 小松原修, 平田淳, 松尾敏実, 岩谷祥史, 古賀哲也. 教職大学院におけるICT利活用に関する授業科目に関する研究(I) -共通科目「教科等におけるICT利活用の基礎と課題」の授業設計に焦点を当てて-. 佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要. 2025. 9. 978-1004
  • 平田淳, 米田重和, 小松原修. 佐賀大学大学院学校教育学研究科(教職大学院)第6期学部卒業生等修了生の学習効果に関する質的研究 -勤務先管理職に対するインタビュー調査を通して-. 佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要. 2025. 9. 924-956
  • 平田淳. サイモンフレーザー大学M.Ed.「カリキュラム&インストラクション」及び「教育実践」プログラムに関する一考察. 佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要. 2025. 9. 199-221
  • 平田淳. サイモンフレーザー大学M.Ed.プログラムに関する一考察-「芸術教育」,「カウンセリング心理学』,『教育テクノロジー&学習デザイン』,「追加的言語としての英語」,「教育リーダーシップ」,「中等学校数学教育」を対象として-. 佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要. 2025. 9. 180-198
  • 平田淳. ニューブランズウィック大学M.Ed.プログラムに関する一考察. 佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要. 2025. 9. 162-179
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MISC (9)：
  • 平田 淳. カナダの学力の現状と学力向上への取組み--オンタリオ州を中心として. カナダ教育研究. 2006. 4. 53-56
  • School Cuuncils and Empowement. 2002. 41
  • Losing a demogratic value? A Policy Analysis on Promoting Principals Leadership and Redefining the Function of Teacher Councils in the Japanese Educa. The OISE/UT Ceuntre for the Study of Values and Leadership. 2002
  • Accountability in School Choice and School Counsels:Evalution of the Kentucky Reform. Proceedings of the 2001 Fifteenth Annual Edward F. Kelly Evolution Conference. 2002
  • School Cuuncils and Empowement. 東京大学大学院教育学研究科. 2002. 41
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Books (7)：
  • カナダの「開かれた」学校づくりと教育行政
    東信堂 2020 ISBN:9784798916521
  • 教育のあり方を問い直す : 学校教育と社会教育
    東信堂 2019 ISBN:9784798915838
  • 勝野正章、藤本典裕編『教育行政学(改訂新版)』
    2015
  • 大坪正一、平田淳、福島裕敏編『学校・教員と地域社会』
    2012
  • 「学校協議会」の教育効果に関する研究-「開かれた学校づくり」のエスノグラフィー-
    2007
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Lectures and oral presentations  (15)：
  • カナダ・オンタリオ州の教員は、どのように「ストライキ」を行うのか?-オンタリオ州小学校教員組合(ETFO)の”Work-to Rule Strike”を素材にして-
    (日本教育行政学会第60回大会 2025)
  • カナダ・オンタリオ州における教員の勤務条件のあり方に関する一考察 -その法的枠組みに着目して-
    (日本教育学会第84回大会 2025)
  • カナダ・オンタリオ州教員協会ガバナンス改革における 「コーポレートガバナンス」と「教職ガバナンス」-『キャドバリー報告書』の視点から-
    (日本教育行政学会第59回大会 2024)
  • カナダ・オンタリオ州教員協会のガバナンスは他の専門職的自己規制団体とどう異なるのか?
    (日本教育学会第83回大会 2024)
  • カナダのM.Ed.・Ed.D.プログラムに関する一考察-日本の教職大学院との比較の視点から-
    (日本教育学会第82回大会 2023)
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Works (1)：
  • Educational Administration and School System in Canada: Attempts to "open" them to the Public
    Jun Hirata 2017 - 2017
Professional career (2)：
  • Master of Arts in Public Administration (International Christian University)
  • Doctor of Philosophy (University of Toronto)
Work history (1)：
  • 2016/04 - 現在 Saga University Graduate School of Teacher Education Professor
Awards (3)：
  • 2009/10 - The Japan Educational Administration Society The Japan Educational Administration Society Award
  • 2003/09 - カナダ大使館 カナダ首相出版賞 21世紀にはばたくカナダの教育
  • 2002 - 日本カナダ学会研究奨励賞
Association Membership(s) (9)：
日本教育政策学会 ,  日本比較教育学会 ,  日本教育行政学会 ,  日本教育学会 ,  カナダ教育学会 ,  日本カナダ学会 ,  日本教育制度学会 ,  日本教育法学会 ,  The Japan Educational Administration Society
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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