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J-GLOBAL ID：200901052071070814   Update date: Feb. 01, 2024

Okada Akito

Okada Akito
Affiliation and department：
Tokyo University of Foreign Studies Institute of Global Studies

About Tokyo University of Foreign Studies Institute of Global Studies


Job title： Professor
Homepage URL  (1)： https://sokada2017.wixsite.com/akitookada
Research field  (1)： Education - general
Research keywords  (4)： 留学生教育 ,  教育改革・政策 ,  Education for International Understanding ,  Comparative and International Education
Research theme for competitive and other funds  (6)：
  • 2013 - 2017 University Governance to Achieve a Qualitative Transformation of Undergraduate Education
  • 2011 - 2014 Research Project on Communal Harmony Education Methods Conducive to Political and Diplomatic Tolerance
  • 2011 - 2013 Towards a Critical Examination of Flows of 'Knowledge' on 'Japan'
  • 2004 - 2006 新しい留学生教育プログラムの開発とその評価に関する研究
  • 2004 - 2006 新しい留学生教育プログラムの開発と評価に関する研究
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Papers (44)：
  • Akito Okada. Education policy and the Japanese new knowledge society. Al-Farabi Kazakh National University Journal of Oriental Studies Vol90 No3. 2019
  • 岡田昭人. 課題研究I グローバル時代における言語・文化教育 -留学生教育・外国にルーツを持つ学生に対するプログラムの多様な評価方法をめぐって-. 日本比較教育学会『比較教育学研究』. 2019
  • 岡田昭人. 公開シンポジウム 多言語・多文化教育社会のゆくえ -大学・行政・地域社会の取り組みと課題-. 日本比較教育学会『比較教育学研究』. 2019
  • Akito Okada. Political discourse and education reforms concerning "equality of educational opportunity". Social Inequality in Post-Growth Japan: Transformation during Economic and Demographic Stagnation. 2016. 166-175
  • 岡田昭人他. 教育学入門 30のテーマで学ぶ. 教育学入門 30のテーマで学ぶ. 2015
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MISC (6)：
  • 岡田昭人. 究極の勉強法. 月刊 宝島ムーク 11月号. 2019
  • 岡田昭人. なぜ英語圏の学校には運動会が存在しないのか. 「プレジデント」8月号. 2019
  • 岡田昭人. 教育の格差是正 「結果の平等」視点持って. 朝日新聞 「私の視点」. 2019
  • OKADA, Akito. The Changing Academic Profession in Japan Edited by Arimoto, A., Cummings, W. K., Huang, F., & Shin, JC. Springer, 2015. Educational Studies in Japan: International Yearbook. 2016
  • 岡田昭人. 秦由美子著『イギリスの大学-対位線の転移による質的転換』. 日本国際教育学会紀要21巻(2015). 2015
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Books (19)：
  • Equality of Educational Opportunity
    2103 ISBN:9784762023545
  • Japan’s School Curriculum for the 2020s Politics, Policy, and Pedagogy
    Springer 2022
  • 教育と国家形成 原書第2版
    東京大学出版会 2022
  • Japan’s Child-Focused Development and Education Reform in a New Knowledge Society
    Springer 2022
  • Current debate on shifting the academic year from April-start to September-start in the Japanese School System
    2022
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Lectures and oral presentations  (21)：
  • グローバル時代を生き抜く力
    (シンポジウム 2019年度中日比較文学国際研討会暨 広東外語外貿大学日語語言文化学院研究生学術論坛 2019)
  • 今求められる グローバル時代の機能
    (中華人民共和国嘉応大学特別講演 2019)
  • オックスフォード式超一流の育て方
    (アゴラ・ブリタニカ(イギリス研究会) 2019)
  • 人生100年時代の教養が身につく『オックスフォードの学び方』
    (日広島日英協会143回例会招聘講演 2019)
  • オックスフォード式グローバル時代に必要な力
    (NPO法人まち・ネット・みんなの広場「家庭教育講演会」 2019)
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Works (3)：
  • 「臨地教育実践による高度な国際協力人材養成」
    2010 - 2010
  • 国際教育に関する研究
    2008 - 2008
  • 国際教育に関する研究
    2007 - 2007
Education (2)：
  • - 1998 Oxford University Graduate School, Division of Education Comparative Education
  • - 1993 New York University Graduate School, Division of Education Intercultural Communication
Professional career (3)：
  • 商学学士 (同志社大学)
  • MA in Intercultural Communication (New York University)
  • DPhil in Educational Studies (Oxford University)
Work history (3)：
  • 2013/04 - 現在 Tokyo University of Foreign Studies Institute of Global Studies Professor
  • 2008/04 - 現在 Showa Womens' University part-time lecturere
  • 1998/10 - 現在 日本国際教育学会 副学長
Committee career (2)：
  • 1994/04 - 現在 associate
  • 1994/04/01 - 現在 会員
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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