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J-GLOBAL ID:200901052685022441   Update date: Sep. 04, 2025

KATOH Takahide

カトウ タカヒデ | KATOH Takahide
Affiliation and department:
Job title: Professor
Research field  (3): Education - general ,  Education - general ,  Education - general
Research theme for competitive and other funds  (19):
  • 2022 - 2027 校長のリーダーシップ発揮を促進する校長の社会ネットワークの構造とその構築
  • 2020 - 2024 教育経営システムの構造変容に関する総合的研究:社会総掛かりでの教育の実現に向けて
  • 2018 - 2023 校長のリーダーシップ発揮を促進する制度的・組織的条件の解明と日本の改革デザイン
  • 2018 - 2021 高等学校の「学びの基礎診断」によるカリキュラム・マネジメントの特徴と課題
  • 2016 - 2020 Research on the Efficacy of Japanese Educational Management Systems: Educational Specialization in a New Schools Vision
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Papers (59):
  • トクシュウ 「 レイワ ノ ニホンガタ ガッコウ キョウイク 」 ノ カダイ ト キョウイク ジム(3). 2024. 11. 12-15
  • Social networks that support the principal’s leadership:Basic analysis of questionnaire survey results. 2024. 44. 1-12
  • 多職種との連携・分担による学校マネジメント(第8章). スクール・コンプライアンス研究の現在 教育開発研究所. 2023. 142-155
  • A Study on Leadership of Curriculum Coordinator as School Middle : Through a Questionnaire Survey of Curriculum Coordinators of Elementary and Junior High Schools in X Prefecture. 2023. 72. 511-531
  • School Principals' Association as a Network Environment Supporting Principals' Quality Leadership: Research on the Interview Survey of Prefectural Elementary School Principals' Associations. 2023. 72. 487-509
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MISC (14):
  • 加藤崇英. 「生徒指導力」を高める学校マネジメント. 月刊生徒指導. 2024. 54. 8. 18-20
  • 加藤 崇英. これからの「チーム学校」における事務職員への期待-特集 学校における多職種連携を考える. 学校事務. 2024. 75. 5. 14-17
  • 加藤崇英. 小学校の教科担任制-導入の背景と課題. 季刊理想. 2022. 143. 5-6
  • Clarifying Institutional and Organizational Conditions Promoting School Principals' Quality Leadership and Reform Design for Japan(2)A Basic Analysis on Principals' Leadership Practice and Related Factors Supporting the Leadership. 2021. 46. 1. 17-34
  • 新型コロナウイルス感染症の流行と学校教育に対する影響. 議員NAVI ホームページ掲載 第一法規. 2021
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Books (18):
  • 校長のリーダーシップ : 日本の実態と課題
    学文社 2024 ISBN:9784762032998
  • 教育実践ライブラリvol.6
    ぎょうせい 2023 ISBN:9784324111345
  • 2024年度版必携教職六法
    協同出版 2023 ISBN:9784319641284
  • 教育原理・教職原論 新・教職課程演習 第1巻
    協同出版 2021 ISBN:9784319003648
  • 新訂版 保育者・小学校教員のための教育制度論
    教育開発研究所 2021 ISBN:9784865605327
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Lectures and oral presentations  (9):
  • もっと学校・教育がみんなに開かれる未来を展望する
    (第73回全国高等学校PTA連合会大会・2024茨城大会・第1分科会[アダストリアみとアリーナ]・テーマ「教育の過去・現在・未来」 ~故きを温ねて新しきを知る~ 2024)
  • 教育経営システムの構造変容に関する総合的研究(1)-SC・SSWの配置と学校経営-
    (日本教育経営学会、第63回全国大会、筑波大学 2023)
  • 実践において追究するテーマの探索と明確化を目的とした「課題発見実習」の取組
    (日本教職大学院協会研究大会 実践研究成果発表 2021)
  • 教職大学院におけるスクールリーダー教育に関する構成原理の検討とプログラム開発3
    (日本教育経営学会 実践研究フォーラム 2021)
  • 教育政策における新たな学校像
    (日本教育経営学会研究推進委員会課題研究発表「日本型教育経営システムの有効性に関する研究」 2016)
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Professional career (1):
  • 修士(教育学)
Work history (7):
  • 2019/04 - 現在 茨城大学大学院教育学研究科教授
  • 2009/04 - 2019/03 茨城大学教育学部准教授
  • 2016 - 2019 茨城大学大学院教育学研究科准教授
  • 2007 - 2009 国立教育政策研究所 主任研究官
  • 2006 - 2007 国立教育政策研究所 研究員
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Committee career (11):
  • 2022/08 - 現在 茨城県 IT短大(茨城県立産業技術短期大学校)の機能強化に関する検討会 委員(座長)
  • 2021/06 - 現在 日本教育経営学会 紀要編集委員会 常任編集委員
  • 2016/10 - 現在 日本教育行政学会 年報編集委員会 編集委員
  • 2015/06 - 現在 日本教育経営学会 理事
  • 2013/01 - 現在 日本スクールコンプライアンス学会 理事
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Association Membership(s) (4):
日本教育事務学会 ,  日本スクールコンプライアンス学会 ,  日本教育行政学会 ,  日本教育経営学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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