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J-GLOBAL ID:200901056808768678   Update date: Jan. 15, 2020

FUJII, Chiharu

フジイ チハル | FUJII, Chiharu
Affiliation and department:
Job title: Professor
Research keywords  (1): Pedagogie
Research theme for competitive and other funds  (2):
  • Integrated learning and teacher training system
  • An Integral Study Plan to Utilize Educational Power of 'Region' : An Outdoor Museum of Drainage Basin Exhibiting Natural Landscape, Cultural History and Cultural Climates.
Papers (35):
  • 藤井千春. j.デューイの教育哲学の再評価と生活科・総合的な学習の価値づけ. せいかつ&そうごう. 2011. 18. 4-11
  • 藤井千春. 現代の子どもの生活と生活科の意義-子どもたちのストーリー性のある「くらしづくり」を支援する生活科授業-. 生活科・総合的学習研究 愛知教育大学生活科教育講座. 2007. 5. 1-8
  • 藤井千春. 現代の子どもの生活と生活科の意義-子どもたちのストーリー性のある「くらしづくり」を支援する生活科授業-. 生活科・総合的学習研究 愛知教育大学生活科教育講座. 2007. 5. 1-8
  • 藤井千春. 協同的探究とその能力の育成についての考察. 日本デューイ学会紀要. 2006. 47. 203-210
  • 藤井千春. 子どもたちに自己コントロール能力とコミュニケーション能力を形成することの必要性. せいかつか&そうごう 日本生活科・総合的学習教育学会. 2006. 13. 32-39
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Books (14):
  • 社会科授業研究の方法論的検討
    現代社会科教育論 帝国書院 1995
  • 問題解決学習のストラテジー
    明治図書 1996
  • 問題解決学習で「生きる力」を育てる
    明治図書 1997
  • 問題解決学習
    日本の戦後教育とデューイ 世界思想社 1998
  • 子どもの求めに立つ総合学習の構想
    明治図書 2000
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Education (2):
  • - 1981 Doshisha University Faculty of Literature
  • - 1988 University of Tsukuba Graduate School, Division of Education
Professional career (1):
  • (BLANK)
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