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J-GLOBAL ID：200901060837492204   Update date: Jul. 28, 2024

Inoue Masahiko

イノウエ マサヒコ | Inoue Masahiko
Affiliation and department：
Tottori University Graduate School of Medical Sciences

About Tottori University Graduate School of Medical Sciences


Job title： Professor
Homepage URL  (1)： https://www.masahiko-inoue.com/
Research field  (1)： Social psychology
Research keywords  (5)： Severe Behavioral Disorder ,  Developmental Disorders ,  Autism Spectrum Disorders ,  Clinical Psychology ,  Applied Behavior Analysis
Research theme for competitive and other funds  (27)：
  • 2023 - 2028 Development of the Preventive Support Strategies for Severe Behavioral Disorder Based on Public Health
  • 2023 - 2028 Development of Internet Parent Training Using VR Technology for Parents of Children with Developmental Disabilities
  • 2024 - 2027 社会性の発達に困難を抱える幼児への地域支援~保育士介在型JASPERの効果検証~
  • 2023 - 2026 選択性緘黙症児とその親に対するインターネットによる遠隔家庭介入プログラムの開発
  • 2023 - 2026 Development of a diagnostic assessment tool and training app for dyscaliculia to apply in medical treatment and education.
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Papers (122)：
  • Tomohisa Yamanaka, Kengo Yuruki, Yuto Sanabe, Maki Yasutake, Masahiko Inoue. Assessing the Effectiveness of Real-Time Online Parent Training for Parents of Children with Diverse Neurodevelopmental Disorders Residing in the Community. Yonago Acta Medica. 2023. 66. 4. 448-458
  • 井上 菜穂, 井上 雅彦. ASDにおける感覚処理特性とこだわりの幼少期から成人期までの長期的予後についての検討. 日本小児精神神経学会プログラム・抄録集. 2023. 130回. 79-79
  • 井上 菜穂, 井上 雅彦. 発達障害のある児をもつ在日中国人を対象としたペアレント・トレーニングプログラム開発のための実証的研究. 日本児童青年精神医学会総会抄録集. 2023. 64回. P13-4
  • Yamanaka Tomohisa, Ishida Yumi, Masahiko Inoue. Long-term outcome of selective mutism: factors influencing the feeling of being cured. European Child & Adolescent Psychiatry. 2023
  • Okamura, S, Inoue, M, Gera, H. Family-focused behavioural support in Japan. International Journal of Positive Behavioural Support. 2023. 13. 2. 31-37
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MISC (247)：
  • 井上雅彦, 奥田健次, 岡村章司, 園山繁樹. What can Applied Behavior Analysis do for Severe Challenging Behavior?. 日本行動分析学会年次大会発表論文集. 2023. 41st
  • 尾崎康子, 井上雅彦, 東敦子, 黒田美保. 「コロナ禍」における親支援-オンラインのペアレントプログラムの検討-. 日本発達心理学会大会プログラム(CD-ROM). 2022. 33rd
  • 辻井正次, 辻井正次, 辻井正次, 辻井正次, 岡田俊, 岡田俊, 明がん光宜, 明がん光宜, 浜田恵, 浜田恵, et al. 国立機関・専門家の連携と地域研修の実態調査による発達障害児者支援の効果的な研修の開発 開発した「発達障害児者の支援に関する標準的な研修プログラム」資料. 国立機関・専門家の連携と地域研修の実態調査による発達障害児者支援の効果的な研修の開発 令和2年度 総括研究報告書(Web). 2021
  • 高柳伸哉, 浜田恵, 西牧謙吾, 岡田俊, 笹森洋樹, 日詰正文, 井上雅彦, 岩永竜一郎, 黒田美保, 鈴木勝昭, et al. 国立機関・専門家の連携と地域研修の実態調査による発達障害児者支援の効果的な研修の開発 発達障害児者の理解と支援の研修に関する実態調査. 国立機関・専門家の連携と地域研修の実態調査による発達障害児者支援の効果的な研修の開発 令和2年度 総括研究報告書(Web). 2021
  • 辻井正次, 西牧謙吾, 岡田俊, 笹森洋樹, 日詰正文, 井上雅彦, 岩永竜一郎, 黒田美保, 鈴木勝昭, 吉村優子, et al. 国立機関・専門家の連携と地域研修の実態調査による発達障害児者支援の効果的な研修の開発 発達障害者支援センター・教育センター職員を対象とした研修プログラムの効果検証. 国立機関・専門家の連携と地域研修の実態調査による発達障害児者支援の効果的な研修の開発 令和2年度 総括研究報告書(Web). 2021
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Books (21)：
  • 発達障害&グレーゾーンの小学生の育て方
    すばる舎 2020 ISBN:9784799108680
  • 保護者と先生のための応用行動分析入門ハンドブック : 子どもの行動を「ありのまま観る」ために
    金剛出版 2019 ISBN:9784772416931
  • 発達が気になる幼児の親面接 : 支援者のためのガイドブック
    金子書房 2019 ISBN:9784760832767
  • 行動分析学 : 行動の科学的理解をめざして
    有斐閣 2018 ISBN:9784641221024
  • 自閉症スペクトラムへのABA入門 : 親と教師のためのガイド
    東京書籍 2015 ISBN:9784487809370
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Lectures and oral presentations  (38)：
  • 発達障害児の親に遠隔PTを実施したスタッフに生じる学びと困難さ(1)-遠隔PTを実施したスタッフの学びに着目して-
    (日本発達障害学会研究大会発表論文集 2021)
  • 思春期の発達障害の子どもをもつ親に対するオンライン・ペアレント・トレーニング オンライン・ペアレント・トレーニングの実施と効果の検討
    (日本発達障害学会研究大会発表論文集 2021)
  • 発達障害児の親に遠隔PTを実施したスタッフに生じる学びと困難さ(3)-心理的要因に着目して-
    (日本発達障害学会研究大会発表論文集 2021)
  • ペアレント・トレーニングでの学びを活かす際にマインドフルネスがもたらす寄与の検討
    (日本発達障害学会研究大会発表論文集 2021)
  • 発達障害児の親に遠隔PTを実施したスタッフに生じる学びと困難さ(2)-物理的要因に着目して-
    (日本発達障害学会研究大会発表論文集 2021)
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Professional career (3)：
  • Ph.D. (Tottori University)
  • Master of Disability Sciences (University of Tsukuba)
  • Master of Education (University of Tsukuba)
Work history (4)：
  • 2008/04 - 現在 Tottori University Graduate School of Medical Sciences Clinical Psychology Professor
  • 2005/04 - 2008/03 Hyogo University of Teacher Education Clinical and Health Education Associate Professor
  • 1999/04 - 2005/03 Hyogo University of Teacher Education Center for Research on Human Development and Clinical Psychology Associate Professor
  • 1992/10 - 1999/03 Hyogo university of teacher education Education and clinical center for developmental disabilities Assistant Professor
Committee career (3)：
  • 2022/04 - 現在 Japanese Association for the Study of Developmental Disabilities Director
  • 2022/04 - 現在 Japanese Association of Behavioral and Cognitive Therapies Director
  • 2021/06 - 現在 Autism Society Japan Permanent member of council
Awards (1)：
  • 1999 - 14th Uchiyama Memorial Award (Japanese Association for Behavior Therapy)
Association Membership(s) (8)：
日本認知・行動療法学会 ,  日本行動分析学会 ,  日本発達障害学会 ,  日本特殊教育学会 ,  日本児童青年精神医学会 ,  日本小児精神神経学会 ,  日本小児神経学会 ,  日本自閉症スペクトラム学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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