Komeda Hidetsugu

Affiliation and department：
Job title： Professor
Homepage URL (1)： https://raweb1.jm.aoyama.ac.jp/aguhp/KgApp?kyoinId=ymdbgdoeggy

Research field (4)： Experimental psychology , Experimental psychology , Educational psychology , Educational psychology

Research keywords (11)： Educational psychology , Cognitive science , Educational neuroscience , Cognitive psychology , Discourse comprehension , Psycholinguistics , Social cognitive neuroscience , 認知心理学 , 社会認知神経科学 , 文章理解 , 物語理解

Research theme for competitive and other funds (17)：

2023 - 2026 自閉スペクトラム症における自伝的記憶の特性についての多面的検討
2021 - 2024 Neural mechanisms for understanding a speaker's intention communicated by indirect utterances
2021 - 2023 仲間を攻撃対象に転じさせる表象変化についての認知科学的・神経科学的・発達的研究
2020 - 2023 Cognitive characteristics and preference in people with autism spectrum disorder
2018 - 2023 Psychological mechanism and the social support for social decision making in lifelong development

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Papers (40)：

Toshiki Nishida, Nao Suzumura, Yuto Nakanishi, Nao Maki, Hidetsugu Komeda, Masahiro Kawasaki, Yasuko Funabiki. Measurements of the lateral cerebellar hemispheres using near-infrared spectroscopy through comparison between autism spectrum disorder and typical development. Neuroscience letters. 2023. 812. 137381-137381
Komeda Hidetsugu, Suzuki Hiroaki. Moral education based on the projection science. 2023. 14. 119-127
Komeda Hidetsugu, Fuyama Miho. Cognitive science for narrative and art: Past, present, and future. Cognitive Studies: Bulletin of the Japanese Cognitive Science Society. 2023. 30. 1. 74-80
Nao Suzumura, Toshiki Nishida, Nao Maki, Hidetsugu Komeda, Masahiro Kawasaki, Yasuko Funabiki. Atypical cortical activation during fine motor tasks in autism spectrum disorder. Neuroscience research. 2021. 172. 92-98
米田英嗣, 間野陽子. 2章物語理解と感情. 児童心理学の進歩. 2021. 60

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MISC (40)：

Komeda Hidetsugu. Fincher-Kiefer, R. (2021). How the body shapes knowledge: Empirical support for embodied cognition (M. Mochizuki, R. Iseki, & E. Kawasaki Trans.). Shinyosha. Cognitive Studies: Bulletin of the Japanese Cognitive Science Society. 2022. 29. 4. 670-671
Komeda Hidetsugu. Introduction to the featured tutorial: Embodied cognition in narrative comprehension. Cognitive Studies: Bulletin of the Japanese Cognitive Science Society. 2021. 28. 4. 609-611
ショヒョウシンポジウムカメダタツヤチョ『モラルノキゲン : ジッケンシャカイカガクカラノトイ』. 2020. 59. 226-230
鈴木宏昭, 小野哲雄, 米田英嗣. Projection Science : An Introduction. 認知科学. 2019. 26. 1. 6-13
日戸由刈, 日戸由刈, 武部正明, 綿貫愛子, 米田英嗣, 大井学. 自閉スペクトラム症の人たち同士の小集団の可能性と課題-臨床家の視点と当事者の視点からみる社会参加と精神的健康に与える効果-. 日本発達心理学会大会プログラム(CD-ROM). 2019. 30th. ROMBUNNO.SS20

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Books (16)：

DCD・不器用な子も楽しめるスポーツがある社会のために: 運動に悩む子・先生・コーチへのメッセージ
金子書房 2022 ISBN:4760828524
Decision Making by Individuals with Intellectual and Developmental Disabilities: Integrating Research into Practice (Positive Psychology and Disability Series)
Springer 2021 ISBN:3030746747
消費者の心理をさぐる:人間の認知から考えるマーケティング (日本心理学会心理学叢書)
誠信書房 2020 ISBN:4414311241
教育心理学 (教職教養講座)
協同出版 2018 ISBN:4319003292
コミュニケーション発達の理論と支援 (シリーズ支援のための発達心理学)
金子書房 2018 ISBN:476089571X

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Lectures and oral presentations (14)：

公開シンポジウム「自閉スペクトラムの科学的支援にむけて(2)」
(日本心理学会)
Temporal and spatial perspective taking with autism spectrum disorders
(Neurodevelopmental Disorder Seminar Series 2016)
Social cognition in individuals with autism spectrum disorders
(Japanese Society for Language Sciences 2015 2015)
自閉症スペクトラム者による自閉症スペクトラム者の理解
(第3回金沢大学子どものこころサミット 2014)
Understanding of others with autism spectrum disorders by individuals with autism spectrum disorders
(Goldsmiths, University of London 2014)

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Professional career (1)：

博士 (教育学)

Work history (10)：

2023/04 - 現在 Aoyama Gakuin University College of Education, Psychology and Human Studies Department of Education Professor
2018/04 - 2023/03 Aoyama Gakuin University Education, Psychology and Human Studies Associate Professor
2013/04 - 2018/03 Kyoto University Hakubi Center Research Associate Professor
2011/10 - 2013/03 Carnegie Mellon University, Pittsburgh Research Psychologist
2010/04 - 2012/03 University of Wisconsin-Madison, Madison JSPS Postdoctoral Fellow

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Committee career (8)：

2019/04 - 現在日本認知科学会「認知科学」編集委員
2019/01 - 現在日本認知科学会常任運営委員
2019/01 - 現在日本教育心理学会「教育心理学研究」常任編集委員
2018/09 - 現在日本認知心理学会国際交流委員
2017/11 - 現在日本心理学会教育研究委員会「講演・出版等企画小委員会」委員

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Awards (4)：

2018/06 - 日本認知科学会第6回野島久雄賞受賞
2010/12 - 日本認知心理学会優秀発表賞 (第四著者として)
2007/03 - 京都大学総長賞 (認知心理学研究に対して)
2006/11 - 日本心理学会優秀論文賞 (第三著者として)

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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