Shimada Hiroyuki

シマダヒロユキ | Shimada Hiroyuki

Homepage URL (2)： https://www2.kobe-u.ac.jp/~bakataro , https://www2.kobe-u.ac.jp/~bakataro/index-e.html

Research field (2)： Experimental psychology , Cognitive sciences

Research keywords (7)： the Stroop effect , 人間工学 , 自動性 , 注意 , 基礎心理学 , 認知心理学 , Cognitive Psychology

Research theme for competitive and other funds (18)：

2018 - 2021 The Stroop test based on the latest findings of experimental cognitive psychology
2015 - 2018 Approach to cognitive characteristics of evacuation calls during disasters
2013 - 2016 認知心理学成果を組み込んだストループ検査の現代化
2010 - 2013 ネガティブプライミング(時系列効果)把握のためのストループ検査の改良と標準化
2006 - 2007 熟練技能継承に関する研究

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Papers (83)：

ASHITAKA YUKI, SHIMADA HIROYUKI, HAKODA YUJI. コンフリクト解決のダイナミクス-ストループ課題を使って. 日本心理学会論文集. 2015. 79. 697-697
SHIMADA HIROYUKI, ASHITAKA YUKI. 認知コントロールの高齢者と大学生の比較-コンフリクト適応効果を指標として-. 日本心理学会論文集. 2015. 79. 698-698
ASHITAKA YUKI, SHIMADA HIROYUKI, HAKODA YUJI. ストループ課題でのマニュアル選択反応とコンフリクト-. 基礎心理学研究. 2015
KAWAMURA SOICHIRO, SHIMADA HIROYUKI. 画像の提示次元が教材の探索行動に与える影響 -スライドショー画像の観察行動からの検討-. Proceedings of the 56th Annual Meeting of The Japanese Association of Educational Psychology. 2014. 56. 181-181
ASHITAKA YUKI, HIROYUKI SHIMADA. タイピング技能獲得プロセス-ローマ字とモーラの関係について-. 日本教育心理学会論文集. 2014. 56. 366-366

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MISC (24)：

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Patents (1)：

Books (9)：

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Lectures and oral presentations (69)：

The Implications of the Dissociation Between Response and Processing Conflict.
(The Psychonomic Society, Annual Meeting 2015)
ストループ課題でのマニュアル選択反応とコンフリクト
(日本基礎心理学会 2015)
認知コントロールの高齢者と大学生の比較-コンフリクト適応効果を指標として-
(日本心理学会 2015)
コンフリクト解決のダイナミクス-ストループ課題を使って-
(日本心理学会 2015)
認知コントロール (ストループ課題等) その基礎研究から臨床研究まで
(日本心理学会 2015)

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Education (2)：

Professional career (1)：

Work history (5)：

Committee career (2)：

Awards (1)：

Association Membership(s) (1)：

日本心理学会日本教育心理学会日本認知心理学会日本認知科学会日本人間工学会日本教育工学会関西心理学会

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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