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J-GLOBAL ID：200901073152860485
Update date: Apr. 19, 2024
Fujikawa Daisuke
フジカワ ダイスケ | Fujikawa Daisuke
Affiliation and department：
Job title：
Chiba University
Homepage URL (1)：
http://dfujikawa.cocolog-nifty.com/jugyo/
Research field (1)：
Education - general
Research keywords (5)：
いじめ
, Educational Technology
, Gamification
, Media Literacy
, Educational Methods
Research theme for competitive and other funds (11)：
- 2023 - 2027 「探究的な学習」の指導ができる小中学校教員の養成方法の開発と効果検証
- 2023 - 2026 AI活用による学級経営の支援ツールの開発:学級経営手法のデータベース構築と活用
- 2020 - 2024 教員が子どもの不登校のサインに適切に気づく力を獲得するためのプログラム開発
- 2020 - 2023 小中学校における「児童生徒の疑問に基づいた授業」の開発
- 2019 - 2022 教師・スクールカウンセラー向け「LGBTQいじめ予防プログラム」の開発と効果検証
- 2019 - 2021 形態素解析を用いた小学生向け語彙学習教材生成システムの開発と評価
- 2018 - 2018 道徳教育の抜本的改善・充実に係る支援事業
- 2013 - 2017 Development of the international certification system for Health Promoting Schools
- 2017 - 2017 道徳教育の抜本的改善・充実に係る支援事業
- 2016 - 2016 道徳教育の抜本的改善・充実に係る支援事業
- 2014 - 2016 児童・生徒の精神的健康向上を目指す予防的メディアリテラシー教育プログラムの開発
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Papers (128)：
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藤川大祐. いじめ問題における謝罪-謝罪指導の改善のために-. 授業実践開発研究. 2024. 17. 1-10
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藤川大祐. 初等中等教育実践における生成AIの活用のあり方-文部科学省「暫定的なガイドライン」前後の状況-. 千葉大学教育学部研究紀要. 2024. 72. 83-90
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藤川 大祐, 牧野, 太輝, 渡邉, 文枝, 見舘 好隆, 小野 憲史, 小牧 瞳. オタク力が発揮されやすい教室デザインの検討-サンクチュアリ及び文化変容の観点から-. 千葉大学人文公共学府研究プロジェクト報告書. 2024. 386. 1-10
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藤川大祐. ネット利用における児童の被害への対応. 被害者学研究. 2023. 32. 73-81
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藤川大祐, 大木圭, 小笠晃司, 安部朋世, 高木啓, 小山義徳. 小学校国語授業向け類義語表示システムの開発と評価. 千葉大学教育学部研究紀要. 2023. 71. 117-126
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MISC (329)：
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藤川大祐. 不登校の要因 諦めずに子どもの声をもっと聴けないか. 教育新聞. 2024
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藤川大祐. 次の感染症への備え. 教職研修. 2024. 619. 96-97
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藤川大祐. 「教員の修士化」改革を夢で終わらせないために. 教育新聞. 2024
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藤川大祐. 幼小接続 2つの「温度差」をどう乗り越えるか. 教育新聞. 2024
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藤川大祐. 【教員の精神疾患】互いに支えられる集団の再構築を. 教育新聞. 2023
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Books (118)：
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最新教育動向2024 必ず押さえておきたい時事ワード60&視点120
明治図書出版 2023 ISBN:4183539331
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最新教育動向2023 必ず押さえておきたい時事ワード60&視点120
明治図書出版 2022 ISBN:4183537355
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SNSを安全につかうために (考えよう! 話しあおう! これからの情報モラル 3)
偕成社 2022 ISBN:4036362305
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情報をかしこく発信 (考えよう! 話しあおう! これからの情報モラル 2)
偕成社 2022 ISBN:4036362208
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学校でつかいこなすICT (考えよう! 話しあおう! これからの情報モラル 4)
偕成社 2022 ISBN:4036362402
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Lectures and oral presentations (82)：
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いじめ対応のゲーム的構造に関する検討
(日本教育方法学会第59回大会 2023)
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Examining Lesson Design based on the Process of Becoming an Otaku
(2023)
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AI活用による教師のための学級経営支援ツールの構想と試作
(日本教育工学会2023年秋季全国大会 2023)
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An Examination of the Multi-Game Structure in School Education
(2023)
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授業・学級経営のゲーム的構造-小学校2年生担当教員からの聞き取りによる事例研究-
(日本教育学会第82回大会 2023)
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Works (15)：
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体験型教材「鍛えよう、消費者力 気づく・断る・相談する」
2024 -
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窓の向こうへ わたしも あなたも大切なんだ(人権学習教材ビデオ)
東京都教育委員会 2024 -
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語彙力育成ツール「ひろがれ言の葉」
アクティブブレインズ 2023 -
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ひな社長の挑戦(起業シミュレーション教材)
NPO法人企業教育研究会 2023 -
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いじめや人権、話し合おう、考えていこう。Changers
2021 -
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Education (1)：
- 1988 - 1995 The University of Tokyo Graduate School of Education
Professional career (1)：
Work history (5)：
- 2010/04 - 現在 Chiba University Faculty of Education
- 2001/04 - 2010/03 Chiba University Faculty of Education
- 1999/04 - 2001/03 Kinjo Gakuin University College of Contemporary Society and Culture
- 1997/04 - 1999/03 Kinjo Gakuin University College of Contemporary Society and Culture
- 1996/04 - 1997/03 Kinjo Gakuin University College of Humanities
Committee career (8)：
- 2023/04 - 現在 教育学部長
- 2018/10 - 2023/03 教育学部副学部長 [部局長・評議員等]
- 2018/04 - 2023/03 教育学部 附属中学校長 [校園長]
- 2015/04 - 2018/03 教育学部副学部長 [部局長・評議員等]
- 2014/04 - 2016/03 教員養成カリキュラム委員長 [学部委員会]
- 2014/04 - 2015/03 改革委員長 [学部委員会]
- 2012/04 - 2014/03 生涯教育課程長 [学科委員(学科長、就職担当など)]
- 2010/05 - 2011/03 学長特別補佐 [部局長・評議員等]
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Awards (2)：
- 理事長をつとめる特定非営利活動法人企業教育研究会が、キャリア教育への貢献により文部科学大臣表彰を受ける
- 千葉大学ベストティーチャー賞
Association Membership(s) (4)：
日本教育工学会
, 日本教育方法学会
, 日本教育学会
, 日本道徳教育学会
