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J-GLOBAL ID:200901079436785120   Update date: Jul. 20, 2021

toji tanaka

タナカ トウジ | toji tanaka
Affiliation and department:
Research field  (1): Sociology of education
Research keywords  (3): sociology of school ,  school education ,  curriculum
Research theme for competitive and other funds  (2):
  • 2018 - 高等学校の「学びの基礎診断」によるカリキュラム・マネジメントの特徴と課題
  • 2012 - 2016 アジア比較に基づく基礎教育課程の「一貫制」に関する理論的・実践的研究
Papers (14):
  • Toji Tanaka. How to Observe the Depth of Learning: From a Viewpoint of Curriculum Study. Annual Report of the Kanto Educational Research Society. 2019. 46. 67-69
  • 田中 統治. カリキュラムの評価とマネジメントをめぐってー「効果検証」を中心にー. カリキュラム研究. 2019. 28. 44-44
  • tanaka toji. Research theme session « Explorer l’apprentissage approfondi dans l’enseignment scolaire en France » Commentaire sur le symposium. Bulletin de l’Association Japonaise de Recherche sur l’Éducation en France. 2018. 30. 5-6
  • tanaka toji. Application of critical education to curriculum studies in Japan. The Japanese Journal of Curriculum Studies. 2018. 27. 66-68
  • 田中 統治. 上海市における附属学校の役割と課題. 東アジアの学校教育 上海・スタディツアー 記録と論考. 2016. 49-52
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MISC (10):
  • 田中統治. わたしはなぜ教育の道を志したか. 教育展望. 2021. 67. 7. 46-47
  • tanaka toji. The role of an evaluation in curriculum management. 2019. 3. 16-20
  • tanaka toji. summary of a panel discussion on curriculum organization to develop good talents and abilities in Japan. 2018. 11. 32-35
  • tanaka toji. Creation of new culture in Japanese schools. Education Outlooks. 2018. 64. 3. 4-10
  • tanaka toji. Notes Critiques Moeko HOSONO,L'evolution de l'evaluation des acquis des eleves en France,2017. Bulletin de L'association Japonaise de Recherche sur l'education en France. 2017. 29. 113-118
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Books (13):
  • Introduction to Current Education
    2021
  • Theory and Practice of Curriculum Study
    2021
  • 現代カリキュラム研究の動向と展望
    教育出版 2019 ISBN:9784316804514
  • 心理と教育へのいざない
    放送大学教育振興会 2018 ISBN:9784595318467
  • 批判的教育学事典
    明石書店 2017
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Lectures and oral presentations  (9):
  • 関東教育学会公開シンポジウム 深い学びをどう捉えるか
    (関東教育学会公開シンポジウム 2018)
  • 高校での「学びの基礎診断」によるカリキュラム・マネジメント
    (日本高校教育学会 2018)
  • 課題研究I カリキュラムの評価とマネジメントをめぐってー「効果検証」をめぐってー
    (日本カリキュラム学会29回大会 2018)
  • Symposium coordinator, 'Deep learning' in school education in France
    (Symposium, 35th Japanese Conference of Research Association of education in France 2017)
  • Application and practice of Critical education to curriculum study in Japan
    (Japanese Society of Curriculum Study 2017)
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Professional career (1):
  • 博士(教育学) (九州大学)
Committee career (10):
  • 2009/07 - 現在 日本高校教育学会 理事
  • 2001/03 - 2021/03 筑波大学教育学会 理事
  • 2012 - 2020 日本カリキュラム学会 理事
  • 2018/03 - 2019/03 神奈川県教育委員会 県立学校入学者選抜検証委員会 委員長
  • 2017/04 - 2018/03 一般財団法人教員養成評価機構 評価委員会 専門部会委員(日本教育学会選出)
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Association Membership(s) (5):
The Academic Society for Education of the University of Tsukuba ,  THE JAPAN SOCIETY OF EDUCATIONAL SOCIOLOGY ,  JAPANESE EDUCATIONAL RESEARCH ASSOCIATION ,  日本高校教育学会 ,  THE JAPANESE SOCIETY FOR CURRICULUM STUDIES
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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