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J-GLOBAL ID：200901087546128128   Update date: Feb. 01, 2024

Tsubota Yasushi

ツボタ ヤスシ | Tsubota Yasushi
Affiliation and department：
Kyoto Institute of Technology Faculty of Arts and Science

About Kyoto Institute of Technology Faculty of Arts and Science


Job title： Associate Professor
Homepage URL  (1)： http://www.cis.kit.ac.jp/~a0018180/
Research field  (3)： Educational technology ,  Foreign language education ,  Intelligent informatics
Research keywords  (17)： scan translation ,  Agency ,  metaverse ,  narrative ,  Diagnosis of learning ,  English Speaking Test ,  Flipped Learning ,  Mutual Evaluation ,  Shadowing ,  Telecollaboration ,  Online presentation using foreign languages ,  Collaborative Learning ,  発音学習システム ,  Automatic Speech Intelligibility Assessment ,  音声情報処理 ,  CALL ,  Automatic Speech Intelligibility Assessment
Research theme for competitive and other funds  (21)：
  • 2023 - 2026 Classification of learners based on explicit and implicit shyness and an examination of appropriate learning environments and support methods
  • 2021 - 2025 Co-Agencyを育む準正課活動のための教師教育環境と仮想空間
  • 2020 - 2023 英語プレゼンテーションとパターンプラクティスの有機的な連携による音声活動の充実化
  • 2019 - 2022 The use of virtual exchange and cross-cultural collaborative learning in higher education
  • 2018 - 2022 An evaluation of a process of EFL collaborative learning, both in class and outside of class, in secondary and higher education
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Papers (39)：
  • Yasushi Tsubota, Tsutomu Inagaki, Takayuki Nozawa, Yasushige Ishikawa. A Pre-Telecollaboration Training Course for Japanese EFL Learners. Telecollaboration Applications in Foreign Language Classrooms. 2023. 23-44
  • Yasushi TSUBOTA, Tsutomu INAGAKI, Takayuki NOZAWA, Yasushige ISHIKAWA. A Study of New English Presentation Lessons Using Online Reflection Forms with the Pandemic: Adaptation of Speech Instruction, Experience Sharing and Systematic Reflection. Proceedings of the 24th International Conference and Workshop on TEFL & Applied Linguistics. 2023
  • 杉本 喜孝, 坪田 康. 英語スパイラル型学習に向けたICT教材開発と活用実践について-多読・速読・音読の授業内実践とフィードバックとともに-. 言語学習と教育言語学:2022年度版. 2023
  • 富田英司, 野中陽一朗, 三和秀平, 坪田康. 準正課活動に学生を招き入れる方略. 科学教育研究センター紀要. 2023. 2
  • 富田英司, 野中陽一朗, 三和秀平, 坪田 康. 若手小学校教師にとってのレジリエンスとは ~ 卒業生を支えようとする教師教育者のセルフスタディ ~. 信学技報. 2022. 122. 304
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MISC (181)：
  • 坪田康, 富田英司. A Study of Learning Environment Design and Analysis Using the Metaverse-Practical Use of Digital Ethnography Techniques in the Design and Analysis-. 電子情報通信学会技術研究報告(Web). 2023. 123. 73(TL2023 1-6)
  • 富田 英司, 河村 泰之, 坪田 康. ポストコロナ時代のハイブリッド青少年交流環境. マツダ財団助成研究報告書. 青少年健全育成関係. 2023. 35. 63-69
  • 富田, 英司, 坪田, 康, 河村, 泰之. 愛大Minecraft 事業の効果に関する初期報告* -発達支持的生徒指導への示唆--Preliminary Report on Effects of Aidai Minecraft Project -Implication for Developmentally Supportive Student Guidance-. 愛媛大学教育学部紀要. 2022. 69. 1-10
  • 坪田康, 富田英司. Educational Virtual Reality that promotes Emergent Narratives. 電子情報通信学会技術研究報告(Web). 2022. 121. 440(TL2021 32-46)
  • 富田 英司, 野中 陽一朗, 三和 秀平, 坪田 康, 豊田 弘司, 森下 覚. 準正課活動を通して教員志望学生の主体的な学びを支援するには. 日本教育心理学会総会発表論文集. 2022. 64. 64-65
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Books (2)：
  • DVDで学ぶ英語プレゼンテーションの技能
    金星堂 2012
  • 日本の名城-熊本城を訪ねる-(Famous Castles of Japan - A Visit to Kumamoto Castle -)
    京都大学高等教育研究開発推進機構,2005-3. 2005
Education (5)：
  • - 2002 Kyoto University
  • - 2002 Kyoto University Graduate School, Division of Information and Communication Intelligence Science and Technology
  • - 2001 Kyoto University
  • - 2001 Kyoto University Graduate School, Division of Information and Communication Intelligence Science and Technology
  • - 1999 Kyoto University Faculty of Engineering
Professional career (1)：
  • 情報学修士 (京都大学)
Work history (8)：
  • 2020/04 - 現在 Waseda University
  • 2015/04 - 現在 Kyoto Institute of Technology Faculty of Arts and Sciences Associate Professor
  • 2011/02 - 現在 Tokyo Institute of Technology Part-time lecturer
  • - 現在 Institute for Service Innovation Studies of Meiji University Visiting Researcher
  • - 現在 Gakken Research Institute for Learning and Education Visiting Researcher
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Committee career (7)：
  • 2023/04 - 現在 ABCJ: Association for Business Communication in Japan President
  • 2022/06 - 現在 電子情報通信学会 専門委員会副委員長
  • 2022/04 - 現在 日本英語教育学会 会長
  • 2019/04 - 現在 次世代大学教育研究会 会長
  • 2011/06 - 現在 思考と言語研究会(電子情報通信学会) 研究専門委員会
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Awards (1)：
  • 2019/08 - EUROCALL Best Posters Practical Shadowing Activities in class with the reflection of CMC with Filipino teachers
Association Membership(s) (4)：
電子情報通信学会 ,  Japanese Association for the Study of Logic, Language and Information ,  JELES: The English Language Education Society of Japan ,  次世代大学教育研究会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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