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J-GLOBAL ID:200901096593643072
Update date: Sep. 16, 2022
Hosobuchi Tomio
ホソブチ トミオ | Hosobuchi Tomio
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Research theme for competitive and other funds (2):
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MISC (26):
吉川はる奈, 尾崎啓子, 細渕富夫. 幼稚園教諭を対象にした保育現場における軽度発達障害の意識調査に関する研究<人文・社会科学>. 埼玉大学教育学部紀要. 2008. 57. 1. 159-165
吉川はる奈, 尾崎啓子, 細渕富夫. 幼稚園教諭を対象にした保育現場における軽度発達障害の意識調査に関する研究<人文・社会科学>. 埼玉大学教育学部紀要. 2008. 57. 1. 159-165
細渕富夫. 特別支援教育の導入とその実施に関する研究プロジェクト. 総合研究機構研究プロジェクト研究成果報告書. 2005. 16年度
細渕富夫. 強度行動障害と「動く重症児」問題. 障害者問題研究. 2005. 33. 1. 2-9
長江清和, 細渕富夫. 小学校における授業のユニバーサルデザインの構想-知的障害児の発達を促すインクルーシブ教育の実現に向けて-. 埼玉大学教育学部紀要(教育科学). 2005. 54. 1. 155-165
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Books (2):
重症心身障害児における定位・探索行動の形成
風間書房 2003
重症心身障害児における定位・探索行動の形成
風間書房 2003
Lectures and oral presentations (2):
特殊教育から特別支援教育への転換に関する総合的研究
(埼玉大学21世紀総合研究機構プロジェクト報告書 2005)
特殊教育から特別支援教育への転換に関する総合的研究
(埼玉大学21世紀総合研究機構プロジェクト報告書 2005)
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