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J-GLOBAL ID:200901098640084829
Update date: Feb. 01, 2024
Iijima Mutsumi
イイジマ ムツミ | Iijima Mutsumi
Affiliation and department:
Research field (1):
Foreign language education
Research keywords (4):
individual differences
, Special Need Education
, 英語教育
, Learning Disability
Research theme for competitive and other funds (5):
- 2017 - 2020 Teaching English to learners with learning differences-Developing phonological awareness
- 2013 - 2018 Ways to Support English Classes and Special Education: Collaboration among Primary, Secondary and Tertiary Schools
- 2014 - 2017 Development of teaching materials based on universal design for developmental disorder and Sharing it through ICT
- 2013 - 2016 Teaching English to learners with difficulties - With the results of an assessment
- 2005 - 2007 Effective Use of Metaphor for Developing English Communicative Competence
MISC (3):
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緒方明子, 三木さゆり, 大谷みどり, 河村暁, 飯島睦美, 里見恵子. 英語学習における特異な困難と指導法. LD研究. 2016. 25. 2
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飯島 睦美, 加賀田 哲也. 特別支援教育に学ぶ英語の指導技術[5]「書くこと」の指導技術[5]「書くこと」の指導. 英語教育 大修館書店. 2015. 8月号
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S Fujii, J Iwata, M Hattori, M Iijima, T Mizuno. "Web-CALL": A language learning support system using Internet. SEVENTH INTERNATIONAL CONFERENCE ON PARALLEL AND DISTRIBUTED SYSTEMS: WORKSHOPS, PROCEEDINGS. 2000. 326-331
Books (14):
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特別支援教育の視点でどの子も学びやすい小学校英語の授業づくり
明治書院 2020
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読み書きに困難のある児童・生徒のための英語学習支援 第9回 英文法の苦手感解決に大切な単語の位置と形 『英語教育12月号』
大修館書店 2019
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学びのユニバーサルデザインのために知っておきたい基礎知識 『英語教育増刊号』, Vol68. No.8
大修館書店 2019
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読み書きに困難のある児童・生徒のための英語学習支援 第7回 ついつい”I apples like.”と言ってしまう・・・『英語教育』,Vol68. No.7
大修館書店 2019
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読み書きに困難のある児童・生徒のための英語学習支援 第5回 ローマ字は日本語か英語か?:小学校3年生の苦悩 『英語教育』,Vol68. No.5
大修館書店 2019
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Lectures and oral presentations (29):
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中学校通常学級における学習に難しさのある生徒に対 する授業の工夫と支援(2)
(日本LD学会 第28回大会 2019)
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中学校通常学級における学習に難しさのある生徒に対 する授業の工夫と支援
(日本LD学会 第28回大会 2019)
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読み書きの困難を見せる児童生徒への英語指導法の研修
(日本LD学会 第28回大会 2019)
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ローマ字学習に難しさを感じる小学生の音韻認識能力-英語学習への連携に向けての一考察
(第19回小学校英語教育学会北海道大会 2019)
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Difficulties for Japanese Learners of English with LD, Hearing Impairments or Lower Achievements
(The 17th AsiaTEFL International Conference and the 6th FLLT International Conference 2019)
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Education (2):
- Osaka University
- University of Birmingham
Professional career (1):
- MA(TEFL) (University of Birmingham)
Work history (3):
- Gunma University Organization for Higher Education and Student Services Higher Education Center Professor
- Akashi National College of Technology General Studies Associate Professor
- National Institute of Technology, Matsue College
Committee career (7):
- 2019/06 - 現在 Association of Universal Design for English Language Learning vice chairperson
- 2018/04 - 現在 関東甲信越英語教育学会 運営委員
- 2014/04 - 2019/03 Chugoku Academic Society of English Language Education administrator
- 2006/04 - 2019/03 Chugoku Academic Society of English Language Education reviewer
- 2015/04 - 2017/03 JAPAN SOCIETY OF ENGLISH LANGUAGE EDUCATION vice chairperson
- 2015/04 - 2017/03 Chugoku Academic Society of English Language Education chairperson
- 2013/04 - 2015/03 Chugoku Academic Society of English Language Education vice chairperson
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Association Membership(s) (8):
日本教育工学会
, 日本教育心理学会
, 関東甲信越英語教育学会
, 日本LD学会
, 小学校英語教育学会
, 中国地区英語教育学会
, 全国英語教育学会
, 英語教育ユニバーサルデザイン研究学会
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