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J-GLOBAL ID：200902112453010028   Reference number：98A0797123

A Trial to Grasp Continuously Learner’s Condition in Learning Environment Used CAI for Programing.

CAIを用いたプログラミング学習における学習者の連続的な状態把握の試み

Author (5)： HISHINA MASATERU (宮城大) ,  ASABA NOBUTAKE (大阪電通大 大学院) ,  UJI NORISADA (大阪電通大 大学院) ,  YOKOYAMA HIROSHI (大阪電通大 短大) ,  ISHIKETA TADASHI (大阪電通大)
Material： 教育システム情報学会全国大会講演論文集  (Proceedings of the Annual Conference of Japanese Society for Information and Systems in Education)
Volume： 23rd  Page： 303-306  Publication year： Aug. 1998 
JST Material Number： L2603A  ISSN： 1342-9477  Document type： Proceedings
Article type： 短報  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *CAI ,...
Semi thesaurus term： 学習者モデル

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JST classification (1)： CAI  (JE09000G)

Terms in the title (5)： CAI ,  プログラミング学習 ,  学習 ,  把握 ,  試み