ディベート授業における学生の学び  討論者・判定者・傍聴者の立場から

KONDO HIROKO; KONDO MIZUKI; IWAMOTO MAKI; TATEISHI YUKI; MINAMI TAEKO

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J-GLOBAL ID：200902159823599928 Reference number：02A0355023

ディベート授業における学生の学び討論者・判定者・傍聴者の立場から

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Volume： 6 Issue： 1 Page： 7-11 Publication year： Mar. 31, 2002
JST Material Number： L3362A ISSN： 1342-8926 Document type： Article
Article type：原著論文 Country of issue： Japan (JPN) Language： JAPANESE (JA)

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ディベート授業における学生の学び 討論者・判定者・傍聴者の立場から

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