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J-GLOBAL ID：200902171489328144   Reference number：97A0061763

Children’s Cognition of Seed Dormancy. In Relation to the Continuity of Plant Life.

種子の休眠に関する子どもの認識状態について 植物の生命の連続性とかかわって

Author (1)： MATSUMORI YASUO (山梨大 教育)
Material： 生物教育  (Japanese Journal of Biological Education)
Volume： 36  Issue： 3/4  Page： 154-161  Publication year： Oct. 1996 
JST Material Number： X0663A  ISSN： 0287-119X  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： human(primates) ,...
Semi thesaurus term： 生命の連続性

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JST classification (2)： Development,growth,differentiation  (EH02030U) ,  Biological sciences in general  (EA01010W)

Reference (10)：

• 井桁碧(訳). ディル・V・ハート・死の学び方. 1992, 26-39
• 稲垣佳世子. 生物概念の獲得と変化. 1995, 25-35
• 松森靖夫. 植物の枯死に関する小学校の素朴概念について(I)-小3児童が用いる枯死に関する語彙の意味内容の分析-. 岡山大学教育学部研究集録. 1993, 93, 197-208
• 松森靖夫. 理科授業研究の動向に関する一考察-アナロジーを導入した授業の効果に関する既存研究を中心にして-. 科学教育研究. 1996, 19, 4, 189-201
• 文部省. 小学校学習指導要領. 1989, 62

Terms in the title (5)： 種子 ,  休眠 ,  子ども ,  植物 ,  生命