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J-GLOBAL ID：200902171574190119   Reference number：02A0513190

能動学習授業の自己管理指導を支援するマルチメディア活用法

Author (6)： ICHIMURA HIROSHI (東京工高専) ,  SUZUKI MASATO (東京工高専) ,  YOSHIDA KOJI (倉敷芸術科大 産業科学技術) ,  ICHIKAWA TERUHISA (静岡大 情報) ,  MIZUNO TADANORI (静岡大 情報) ,  SAKAI SANSHIRO (静岡大 情報)
Material： 工学教育  (Journal of JSEE)
Volume： 50  Issue： 3  Page： 121-126  Publication year： May. 20, 2002 
JST Material Number： L4363A  ISSN： 1341-2167  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *multi-media ,...

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JST classification (2)： Science and engineering education  (AA04000C) ,  CAI  (JE09000G)

Reference (7)：

• 島田彌. 創造的人材育成のための自律意欲喚起の条件と方策. 日本工学教育協会「工業教育」. 1995, 43, 2, 6-10
• JONASSEN, D. H. Objectivism versus Constructivism Do We Need a New Philosophical Paradigm ?. Educational Technology R&D. 1991, 39, 3, 5-14
• 市村洋. 学習意欲の喚起を目指したマルチメディア・システムの設計. 日本工学教育協会, 平成10年度工学・工業教育研究講演会論文集. 1998, 277-280
• 市村洋. 標準LAN敷設一般室(複数)でのマルチメディア活用による能動学習授業について. 日本工学教育協, 会平成11年度工学・工業教育研究講演会論文集. 1999, 259-262
• 市村洋. 学習意欲の喚起を目指したマルチメディア授業支援システム. 日本工学教育協会. 2000, 48, 2, 2-8

Terms in the title (7)： 能動学習 ,  授業 ,  自己管理 ,  指導 ,  支援 ,  マルチメディア ,  活用法