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J-GLOBAL ID：200902176865317762   Reference number：02A0813815

Rehabilitation of Communication Disorders in Children with Acquired Higher Brain Dysfunctions. The Necessity of Improving Education for Children with Acquired Aphasia.

小児の後天性高次脳機能障害によるコミュニケーション障害とその指導 後天性小児失語症の臨床像と教育的配慮の必要性について

Author (1)： KOSAKA MITSURU (倉敷中央病院 リハビリテーションセ)
Material： 聴能言語学研究  (Japanese Journal of Communication Disorders)
Volume： 19  Issue： 2  Page： 104-112  Publication year： Aug. 30, 2002 
JST Material Number： L0206A  ISSN： 0912-8204  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： human(primates) ,...

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JST classification (1)： Nervous system diseases  (GN03000O)

Reference (24)：

• ALAJOUANINE, T. H. Acquired aphasia in children. Brain. 1965, 88, 653-662
• CRANBERG, L. D. Acquired aphasia in childhood : clinical and CT investigations. Neurology. 1987, 37, 1165-1172
• 福迫陽子. 後天性小児失語について. シリーズことばの障害2失語症とその治療. 1979, 179-210
• 福迫陽子. 後天性小児失語について. 音声言語医学. 1981, 22, 172-184
• 橋本佳子. 幼小児の左半球損傷による学業不振児の1例. 音声言語医学. 1991, 32, 261-268

Terms in the title (8)： 小児 ,  高次脳機能障害 ,  コミュニケーション障害 ,  指導 ,  失語症 ,  臨床 ,  教育 ,  配慮