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J-GLOBAL ID:200902178479578201   Reference number:02A0513182

学生がチームで設計プロセスに取組む科目の教育成果

Author (5):
Material:
Volume: 50  Issue:Page: 76-82  Publication year: May. 20, 2002 
JST Material Number: L4363A  ISSN: 1341-2167  Document type: Article
Article type: 原著論文  Country of issue: Japan (JPN)  Language: JAPANESE (JA)
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JST classification (1):
JST classification
Category name(code) classified by JST.
Science and engineering education 
Reference (6):
  • 石川憲一. 金沢工業大学における教育改革の理念と展望(知識から知恵に). KIT Progress (工業教育研究). 1996, 1,5
  • 久保猛志. 金沢工業大学における新しい授業「工学設計」について(「工学設計I」を実施した4週間の初めての体験から). KIT Progress(工業教育研究). 1997, 2,9
  • JAMES, C. 金沢工業大学における工学設計教育(工学設計I・IIを中心に). 平成9年度工学・工業教育研究講演会講演論文集. 1997, 117
  • 久保猛志. 工学設計I・IIの教育実践について. 第4回「新世紀の工学教育」国際シンポジュウム講演論文集. 1997, 133
  • SARMIENTO, Mary J. The Engineering Design I and II at Kanazawa Institute of Technology. Proceedings of ASEE Annual Conference & Exposition 1998, Session. 1998, 2560
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