Art

J-GLOBAL ID：200902210957349095   Reference number：09A0397438

An Examination of the Recognition for Science Classes of Early Childhood Educator’s Training School Students (1)-Comparison to Other Classes-

保育者養成校学生の理科に対する意識の研究(1)-他の教科との比較検討-

Author (3)： OMORI MASATO (湊川短大) ,  SHINDO YOKO (湊川短大) ,  NAKANISHI RIE (湊川短大)
Material： 湊川短期大学紀要  (Bulletin of Minatogawa College)
Volume： 45  Page： 1-14  Publication year： Feb. 20, 2009 
JST Material Number： X0567A  ISSN： 1349-6743  Document type： Article
Article type： 解説  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *senior high school ,  *science education ,  student ,  *preliminary research ,  thinking
Semi thesaurus term： *science

JST classification (1)： Science and engineering education  (AA04000C)

Terms in the title (6)： 保育者養成 ,  学生 ,  理科 ,  意識 ,  研究 ,  比較検討