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J-GLOBAL ID：200902213159776153   Reference number：08A0384463

発達障害のある児童生徒の不登校傾向について-情緒障害通級指導学級の実態調査を通して-

Author (2)： ISHII KEIKO (東京学芸大 大学院教育学研究科) ,  UENO KAZUHIKO (東京学芸大)
Material： LD研究  (LD研究 研究と実践)
Volume： 17  Issue： 1  Page： 90-96  Publication year： Mar. 31, 2008 
JST Material Number： L4167A  ISSN： 1346-5716  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *school education ,...
Semi thesaurus term： ADHD ,...

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JST classification (1)： Public health  (GB02000X)

Reference (11)：

• 渥美義賢 (2005): LD・ADHD・高機能自閉症等のいわゆる軽度発達障害について. 独立行政法人国立特殊教育総合研究所 (編): LD・ADHD・高機能自閉症の子どもの指導ガイド. 東洋館出版, pp. 70-75.
• 古荘純一 (2006): 軽度発達障害と思春期. 明石書店.
• 伊藤美奈子 (2005): 改めて考える不登校の基本理解. 児童心理, 834, 24-21.
• 小林正幸 (2004): 事例に学ぶ不登校の子への援助の実際. 金子書房.
• 小枝達也 (2002): 心身の不適応行動の背景にある発達障害, 発達障害研究, 23, 258-266.

Terms in the title (9)： 発達障害 ,  児童 ,  生徒 ,  不登校 ,  傾向 ,  情緒障害 ,  指導 ,  学級 ,  実態調査