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J-GLOBAL ID：200902215710068028   Reference number：06A0034279

高校物理教育において「モデリング」を教える-「アドバンシング物理」とモデリング・ソフト「モデラス」-

Author (14)： RYU JUMPEI (京都女中高) ,  YAMAZAKI TOSHIAKI (同志社高) ,  MANDOKORO NOBUMASA (京都教育大学附属高) ,  KURIKI HISASHI (立命館中・高) ,  KAGIYAMA CHIHIRO (立命館中・高) ,  OGAWA MASAFUMI (京都府嵯峨野高) ,  UCHIMURA HIROSHI (京都工繊大) ,  NARITA EIJIRO (京都橘高) ,  KITANO KOJI (同志社女中・高) ,  IWAMA TOORU (平安女学院中高) ,  TANIGUCHI KAZUNARI (京都教大 教育) ,  MURATA TADANORI (京都教大 教育) ,  MIYANAGA TAKESHI (和歌山大 教育) ,  FUJITA TOSHIMITSU (和歌山大 教育)
Material： 物理教育  (日本物理教育学会誌)
Volume： 53  Issue： 4  Page： 369-376  Publication year： Dec. 20, 2005 
JST Material Number： S0154A  ISSN： 0385-6992  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *teaching material ,...
Semi thesaurus term： モデラス

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JST classification (1)： Education of physics  (BA01050L)

Reference (6)：

• 1) OGBORN J. Advancing Physics AS. Institute of Physics. (2000)
• 2) オグボーン. アドバンシング物理AS. シュプリンガーフェアラーク東京. (2004)
• 3) BENNETT J. Teaching and Learning Science. Continuum. (2003)
• 4) 笠 潤平. 理科教育:イギリス物理学会と高校物理コース開発. パリティ. 丸善. (1999) vol.14, no.7, p.71-75.
• 5) 笠 潤平. 『アドバンシング物理』の紹介(How to teach). 物理教育. 日本物理教育学会. (2002) vol.50, no.1, p.32-41.

Terms in the title (5)： 高校 ,  物理教育 ,  モデリング ,  物理 ,  ソフト