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J-GLOBAL ID：200902225966981052   Reference number：07A0634078

低温物理学を事例とした科学映像の教育利用に関する一考察

Author (3)： YOSHIE MORIO (筑波大 学術情報メディアセ) ,  NARAHARA YOSHIMASA (筑波大) ,  IKEDA HIROSHI (筑波大 研究基盤総合セ)
Material： 科学教育研究  (Journal of Science Education in Japan)
Volume： 31  Issue： 2  Page： 126-136  Publication year： Jun. 10, 2007 
JST Material Number： L3340A  ISSN： 0386-4553  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *science education ,...
Semi thesaurus term： science education ,...

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JST classification (1)： Science and engineering education  (AA04000C)

Reference (15)：

• AKABANE, Akira. High-Temperature Supercondutivity as a Student Experiment. J. Sci. Educ. Japan. 1991, 15, 3, 171-185
• デール, E. デールの視聴覚教育. 1957, 33-37
• 川喜田二郎. 発想法. 1967
• 楢原良正. ビデオ作品「低温てなんだ?」の制作. 大学の物理教育. 2002, 2002, 3, 53-56
• 小川正賢. 児童の観察力に及ぼすVTR画像利用の動機づけと授業の効果-小学校3年「雲のようす」を例として-. 日本理科教育学会研究紀要. 1983, 23, 3, 29-37

Terms in the title (4)： 低温物理学 ,  科学 ,  映像 ,  教育