Art

J-GLOBAL ID：200902227738456986   Reference number：03A0270410

Factors Influencing Nursing Teachers’ Professional Identity

看護教員の職業アイデンティティに関連する要因

Author (4)： ISHIDA SADAYO (静岡県立大学短大) ,  TSUKAMOTO HIROKO (東大 大学院医学系研究科) ,  MOCHIZUKI YOSHIKO (東海大学医療技短大) ,  SEKINE RYUKO (静岡県立大学短大)
Material： 日本看護学教育学会誌  (Journal of Japan Academy of Nursing Education)
Volume： 12  Issue： 3  Page： 1-9  Publication year： Mar. 01, 2003 
JST Material Number： Y0958B  ISSN： 0916-7536  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： human(primates) ,...
Semi thesaurus term： nursing education ,...

   To see more with JDream III (charged).   {{ this.onShowAbsJLink("http://jdream3.com/lp/jglobal/index.html?docNo=03A0270410&from=J-GLOBAL&jstjournalNo=Y0958B") }}

JST classification (1)： Medical education  (GA01040F)

Reference (25)：

• 1) 稲岡文昭他:看護系大学における教員の経営参加に関する調査研究,平成10年~12年度科学研究費補助金 基盤研究(B)(2)研究成果報告書,2001
• 2) 日本看護系大学協議会学長・学部長会:21世紀に求められる看護学教育-高度な看護実践の実現に向けて-,日本看護系大学協議会,2000
• 3) 江崎フサ子:看護教員の能カ・資質の傾向-能カ・資質の自己診断の分析を通して-,九州教育学会研究紀要,22, 171-178, 1994
• 4) 江崎フサ子:看護教員の能カ・資質形成の契機,日本看護学教育学会誌,8(1), 29-39, 1998
• 5) 日本看護学教育学会調査研究プロジェクト:看護教師の資質の発展に関する研究その1 教師調査,日本看護学教育学会誌,10(3), 63-199, 2000a

Terms in the title (5)： 看護 ,  教員 ,  職業 ,  アイデンティティ ,  要因