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J-GLOBAL ID：200902232413017335   Reference number：09A1213546

多元的現実の理解を促すディブリーフィング-仮想世界ゲームに基づく提案-

Author (1)： NAKAMURA MIEKO (流通経済大)
Material： シミュレーション&ゲーミング  (Studies in Simulation and Gaming)
Volume： 18  Issue： 1  Page： 21-30  Publication year： Jun. 25, 2008 
JST Material Number： L6921A  ISSN： 1345-1499  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *report ,  *virtual reality ,  social problem ,  *environmental conservation ,  *gaming simulation ,  risk management ,  violence ,  public opinion survey ,  teaching effectiveness ,  psychology ,  regional difference ,  experience(education) ,  conflict ,  communication
Semi thesaurus term： ディブリーフィング

JST classification (2)： Environmental problems  (SA01020V) ,  Operations research in general  (KA03010Q)

Reference (13)：

• 安藤香織・広瀬幸雄 (2000)「外国人はみんな同じ? 集団間の均質性認知: 仮想世界ゲームによる検討」,「日本シミュレーション & ゲーミング学会第12回大会発表論文集』, 28-31.
• Gamson, W. A.(1991) SIMSOC: Simulated Society Participant’s Manual Forth Edition, New York: Free Press.
• 広瀬幸雄編著 (1997)「シミュレーション世界の社会心理学--ゲームで解く葛藤と共存』, ナカニシヤ出版.
• 広瀬幸雄 (2000)「多元的現実を理解するメディアとしての仮想世界ゲーム」, 『シミュレーション & ゲーミング』, 10(1), 14-21,
• Jones, K.(1997) Creative Events for Trainers, London: McGraw-Hill.

Terms in the title (5)： 現実 ,  理解 ,  仮想世界 ,  ゲーム ,  提案