Art

J-GLOBAL ID：200902234711494661   Reference number：08A0275179

Monitoring the Progress of Students on Programming Courses

プログラミング演習のための進捗モニタリングシステム

Author (2)： NAITO HIROSHI (大阪工大 情報科学) ,  SAITO TAKASHI (大阪工大 情報科学)
Material： 情報処理学会研究報告  (IPSJ SIG Technical Reports)
Volume： 2008  Issue： 13(CE-93)  Page： 33-40  Publication year： Feb. 16, 2008 
JST Material Number： Z0031B  ISSN： 0919-6072  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *computer programming ,  *engineering education ,  software engineering ,  error (mistake) ,  student ,  state ,  *graphical user interface ,  teacher ,  questionnaire ,  system evaluation ,  *information education ,  *education
Semi thesaurus term： *プログラミング演習 ,  進捗状況

JST classification (3)： Computer system development  (JD02010R) ,  Engineering education  (JA01050T) ,  Man-machine system  (IB03000G)

Reference (14)：

• ALA-MUTKA, K. A Survey of Automated Assessment Approaches for Programming Assignments. Computer Science Education. 2005, 15, 2, 83-102
• DOUCE, C. Automatic test-based assessment of programming : A review. Educational Resources in Computing. 2005, 5, 3
• BECK, K. Test-Driven Development : By Example. 2002
• BEIZER, B. Software Testing Techniques. 1990
• HIGGINS, C. Automated assessment and experiences of teaching programming. Educational Resources in Computing. 2005, 5, 3

Terms in the title (2)： プログラミング演習 ,  モニタリングシステム