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J-GLOBAL ID：200902244420192620   Reference number：07A1189201

これまでのeラーニングの限界と今後の展望について

Author (3)： TAKAHASHI AKIRA (大阪外語大) ,  KOJIMA KAZUHIDE (大阪外語大 情報処理セ) ,  IWANARI EIICHI (大阪大 サイバーメディアセ)
Material： コンピュータ&エデュケーション  (CIEC会誌)
Volume： 23  Page： 30-35  Publication year： Dec. 01, 2007 
JST Material Number： L4090A  ISSN： 2186-2168  Document type： Article
Article type： 解説  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *remote education ,...
Semi thesaurus term： *メディア教材 ,...

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JST classification (2)： CAI  (JE09000G) ,  Other information processing  (JE15050M)

Reference (5)：

• 小島一秀, 堀一成, 藤家洋昭, 高橋明, 杉本孝司「対話と交渉のeラーニングと問題集システム」平成18年度情報教育研究集会, A5-2, pp, 99-102, Oct.2007
• 高橋純「教室での教科指導における知識理解の領域へのICT活用の効果」日本教育工学会研究報告集, JSET 07-2, pp. 91-96, 2007
• 鳥居隆司「iPodの教育への活用・実践そして可能性--資格取得を目的とした学習機器としてのiPodの活用と実践」、Computer & Education, Vol.20, pp. 12-17, 2006
• 須曽野仁志, 下村勉, 織田揮準, 大野恵理「大学生による紙芝居・ビデオカメラ・デジタルの手法を用いたストーリーテリングの製作」日本教育工学会研究報告集, JSET 07-2, pp. 23-28, 2007
• 大阪外国語大学 現代GPプロジェクトホームページ (http://el.osaka-gaidai.ac.jp/dn/)

Terms in the title (3)： eラーニング ,  限界 ,  展望