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J-GLOBAL ID：200902246785110421   Reference number：09A0716932

創造技法を用いた観察力の評価-ロボットコンテストをとおして-

Author (1)： KUMAMARU NORIO (久留米工高専)
Material： 実践教育ジャーナル  (実践教育)
Volume： 24  Issue： 2  Page： 112-116  Publication year： Jun. 20, 2009 
JST Material Number： L0045A  ISSN： 0912-9111  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *engineering education ,  *Creativity ,  *robot ,  attribute ,  contest ,  RoboCup ,  *education
Semi thesaurus term： *manufacturing ,  robot contest ,  engineering education ,  creativity

JST classification (1)： Robot engineering in general  (IC04011S)

Reference (6)：

• 福田幸一・熊丸憲男: 2年次における創造性教育の導入, 論文集「高専教育」, 22, pp381-389(1999)
• 熊丸憲男・福田幸一:「創造工学」5年間の実践報告, 高等専門学校の教育と研究, 別冊第3号, pp21-29(2002)
• 熊丸憲男・中野明・荒牧重登, ロボットコンテストを用いた授業の学習効果測定手法, 実践教育, 21-1, pp6-9(2006)
• 高橋誠,「新編創造力辞典」, 日科技連, 2002
• 田口浩継・師井啓竹, ロボットコンテストにおける自己指導能力の育成について, 日本産業技術学会第49回全国大会講演要旨集, pp18(2006)

Terms in the title (6)： 創造 ,  技法 ,  観察 ,  評価 ,  ロボット ,  コンテスト