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J-GLOBAL ID：200902249577354081   Reference number：08A0992594

Clarification of the Support Skill Structure of Public Health Nurses Offered to Families and Pre-school Children with Developmental Disorders-Focusing on the Period from the Start of Support Through to Acceptance of the Disorder by Parents

就学前の発達障害児とその家族に対する保健師の支援技術構造の明確化-支援の開始から保護者の障害受容までの支援に焦点を当てて-

Author (3)： NAKAYAMA KAORI (群馬大 医 保健学科) ,  SAITO YASUKO (武蔵野大 看護) ,  USHIGOME MIWAKO (群馬パース大 保健)
Material： 日本地域看護学会誌  (Journal of Japan Academy of Community Health Nursing)
Volume： 11  Issue： 1  Page： 59-67  Publication year： Sep. 30, 2008 
JST Material Number： L4335A  ISSN： 1346-9657  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： human ,...
Semi thesaurus term： nursing technology ,...

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JST classification (1)： Public health  (GB02000X)

Reference (24)：

• 上野一彦: 発達障害児への理解と支援の立場から. 発達障害研究27(2): 95-97, 2005
• 発達障害者支援法ガイドブック編集委員会 (編): 発達障害者支援法ガイドブック. 東京: 河出書房新社, pp304-311, 2005
• 斉藤伸治: 分子遺伝学による発達障害学の展開. 発達障害研究29(1): 1-8, 2007
• 杉山登志郎: 子どものこころの発達をまもるために: 虐待臨床からみえるもの, 日小医会報28: 26-30, 2004
• Spencer N, Devereu E, Sundrum R, et al: Disabling condition and registration for child abuse and neglect: A populationbased study. Pediatrics 116(3): 609-613, 2005

Terms in the title (8)： 就学 ,  発達障害児 ,  家族 ,  保健師 ,  支援技術 ,  支援 ,  障害受容 ,  焦点