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J-GLOBAL ID：200902262423671226   Reference number：04A0604448

Training in Communication Skills for Graduate Students at Kyoto Pharmaceutical University: Participation of Simulated Patients (SPs) Effective in Improving Communication in Practice of Clinical Pharmacy

京都薬科大学大学院におけるコミュニケーション教育:臨床薬学演習への模擬患者の参画とその有用性

Author (4)： HORIBE SAYO (京都薬大 病院 薬学) ,  ONISHI NORIAKI (京都薬大 病院 薬学) ,  TAKARA KOJI (京都薬大 病院 薬学) ,  YOKOYAMA TERUYOSHI (京都薬大 病院 薬学)
Material： 医療薬学  (Japanese Journal of Pharmaceutical Health Care and Sciences)
Volume： 30  Issue： 8  Page： 529-535  Publication year： Aug. 10, 2004 
JST Material Number： Y0888A  ISSN： 1346-342X  CODEN： IYRAA3  Document type： Article
Article type： 短報  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *school education ,...
Semi thesaurus term： 臨床薬学演習 ,...

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JST classification (3)： Pharmacy in general  (GU01010G) ,  Medical education  (GA01040F) ,  Pharmaceutical affairs,pharmaceutical practice  (GU01020R)

Reference (7)：

• 1) 尾鳥勝也, 21世紀を生き抜くために病院薬剤師の立場から, ファルマシア, 37, 47 (2001).
• 2) 市川厚, 薬学教育モデル・コアカリキュラムが目指すもの, 月刊薬事, 45, 29-34 (2003).
• 3) 保坂隆, リスクマネージメントと医療コミュニケーション, 薬局, 52, 1985-1988 (2001).
• 4) 小島しのぶ, 後藤光良, ファーマシューティカルケァとインフォームドコンセント, 月刊薬事, 39, 43-48 (1997).
• 5) 大滝純司, 対人コミュニケーションに関する体験学習のためのSimulated Clientの養成に関する研究-平成10年度報告書-, J. Higher education and Lifelong Learning, 6,184-186 (1999).

Terms in the title (6)： コミュニケーション ,  教育 ,  臨床薬学 ,  演習 ,  模擬患者 ,  有用性