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J-GLOBAL ID:200902267816640901   Reference number:06A0194058

Graphic Science Course Introducing 3D-CAD/CG-Development of Graphics Literacy Course-

3D-CAD/CGを導入した図形科学教育-グラフィックス・リテラシー教育の構築-
Author (8):
Material:
Volume: 2006  Issue: 18(CG-122)  Page: 51-56  Publication year: Feb. 20, 2006 
JST Material Number: Z0031B  ISSN: 0919-6072  Document type: Article
Article type: 原著論文  Country of issue: Japan (JPN)  Language: JAPANESE (JA)
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JST classification (2):
JST classification
Category name(code) classified by JST.
Engineering education  ,  Graphic and image processing in general 
Reference (4):
  • 鈴木賢次郎. 図学教育の目的-幾何学?/グラフィック・リテラシー?-. 図学研究. 1998, 32, 1, 16-23
  • 東京大学教養学部情報・図形科学部会編. グラフィックス・リテラシー教育の構築-平成18年度カリキュラム改革に向けて-. 2003
  • 李棟. ビジュアル・リテラシー・コースウェアの開発 (2)-図法幾何学的課題とその実施結果-. 日本図学会大会 (2001) 講演論文集. 2001, 7-12
  • 鈴木賢次郎. 図法幾何学は時代遅れになったか? (2)-3D-CADによる空間幾何課題の解法-. 日本図学会大会 (2001) 講演論文集. 2001, 13-16

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