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J-GLOBAL ID：200902269863043779   Reference number：09A0329963

学力調査の結果からみた理科教育の課題-教育課程実施状況調査,IEA-TIMSS,OECD-PISAの結果を中心にして-

Author (1)： HORI TETSUO (山梨大 教育人間科学)
Material： 山梨大学教育人間科学部紀要(CD-ROM)  (Bulletin of the Faculty of Education & Human Sciences, University of Yamanashi (CD-ROM))
Volume： 10  Page： 29-38  Publication year： Mar. 10, 2009 
JST Material Number： G0699C  ISSN： 1882-5923  Document type： Article
Article type： 解説  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *science education ,  *problem ,  investigation ,  school education ,  utilization ,  *education
Semi thesaurus term： *science education ,  学力調査 ,  course of study

JST classification (1)： Science and engineering education  (AA04000C)

Terms in the title (7)： 学力 ,  調査 ,  理科教育 ,  教育課程 ,  状況 ,  IEA ,  OECD