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J-GLOBAL ID：200902278850626570   Reference number：04A0543321

Effects of Strategy Attribution for Success/Failure on Self-Efficacy

成功/失敗の方略帰属が自己効力感に与える影響

Author (1)： NAKANISHI YOSHIFUMI (名古屋大 大学院教育発達科学研究科)
Material： 教育心理学研究  (Japanese Journal of Educational Psychology)
Volume： 52  Issue： 2  Page： 127-138  Publication year： Jun. 30, 2004 
JST Material Number： Y0916A  ISSN： 0021-5015  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *school education ,...
Semi thesaurus term： 成功の方略帰属 ,...

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JST classification (2)： Basic psychiatry  (GR01020I) ,  Applied psychology  (AE02000A)

Reference (22)：

• Anderson, C. A., & Jennings, D. L. 1980 When expectancies of failure promote expectations of success: The impact of attributing failure to ineffective strategies. Journal of Personality, 48, 393-407.
• Bandura, A. 1977 Self-efficacy: Toward a unifying theory of behavioral change. Psychological Review, 84, 191-215.
• バーグI. K. 磯貝希久子 (監訳) 1997家族支援ハンドブック: ソリューション・フォーカスト・アプローチ金剛出版 (Berg, I. K. 1994 Family-based service: A solution focused approach. New York: W. W. Norton.)
• Clifford, M. M. 1986 The comparative effects of strategy and effort attributions. British Journal of Educational Psychology, 56, 75-83.
• Covington, M. V., & Beery, R. G. 1976 Self-worth and school learning. New York: Holt, Rinehart and Winston.

Terms in the title (4)： 成功 ,  失敗 ,  方略 ,  自己効力感