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J-GLOBAL ID：200902295215542523   Reference number：09A0097593

Webを用いた学習支援方法の利用度と試験の点数による比較

Author (1)： TANIGUCHI RURIKO (大阪国際大 現代社会)
Material： 教育システム情報学会誌  (Transactions of Japanese Society for Information and Systems in Education)
Volume： 25  Issue： 3  Page： 321-328  Publication year： Nov. 30, 2008 
JST Material Number： L2602A  ISSN： 1341-4135  Document type： Article
Article type： 解説  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *CAI ,  CAL ,  *teaching material ,  Web(information system) ,  courseware ,  slide ,  presentation system ,  information service ,  user study ,  scholastic ability test ,  CMI ,  internet
Semi thesaurus term： *Web teaching material ,  learning history ,  education practice ,  education technique ,  bulletin board

JST classification (2)： CAI  (JE09000G) ,  Computer networks  (JC03000K)

Reference (10)：

• (1)岡本敏雄,伊東幸宏,家本 修,坂元 昴(編):“ICT活用教育-先端教育への挑戦”,海青社,滋賀(2006)
• (2)谷口るり子:“初級Visual Basicプログラミング教育におけるWeb教材の開発”,教育システム情報学会誌,Vol. 19,No. 2,pp. 106-111(2002)
• (3)谷口るり子:“Web教材の利用のされ方とその利用が学習者に与える効果”,教育システム情報学会第31回全国大会講演論文集,pp. 499-500(2006)
• (4)谷口るり子:“電子掲示板への課題提出が学習者の学びに与える効果”,教育システム情報学会研究報告,Vol. 21,pp. 12-17(2006)
• (5)宮地 功,姚 華平,吉田幸二:“講義とe-ラーニングのブレンディングによる授業実践と効果”,教育システム情報学会誌,Vol. 22,No. 4,pp. 254-263(2005)

Terms in the title (5)： Web ,  学習支援 ,  利用度 ,  試験 ,  点数