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J-GLOBAL ID：201001072543655058   Update date: Apr. 01, 2024

OGUCHI Yuichi

オグチ ユウイチ | OGUCHI Yuichi
Affiliation and department：
Ibaraki University Graduate School of Education Division of Professional Teacher Education

About Ibaraki University Graduate School of Education Division of Professional Teacher Education


Job title： Professor
Other affiliations (1)：
  • Ibaraki University  College of Education Teacher Training Course (Mathematics Education) 
Research field  (1)： Primary/secondary education and curricula
Research keywords  (1)： 統計教育 オープンアプローチ 空間図形カリキュラム
Research theme for competitive and other funds  (2)：
  • 2023 - 2027 統計教育におけるシミュレーションに基づく統計的推測の教授学習過程の設計と評価
  • 2019 - 2020 学校教育での統計教育改善にむけた基礎的研究
Papers (65)：
  • 小口祐一 小西康文 野村幸代. 令和の日本型学校教育についての研究. Rimse東京懇談会研究紀要. 2023. 4. 31-8787
  • 小口祐一. ICTを活用したこれからの算数数学教育. 算数数学教育研究会誌. 2023. 68. 91-107
  • 小口祐一. 全単元の「おもしろ難問」コレクション データの比較. 教育科学数学教育. 2023. 791. 54-57
  • 小口祐一. 教科書をひらいて授業を創る,ー中学校数学の教科書に託された願いー. 指導と評価. 2023. 69. 819. 58-59
  • 小口祐一. 「変化と関係」におけるカリキュラムデザイン. 新しい算数研究. 2022. 622. 20-23
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MISC (18)：
  • 小口祐一. コロナ禍における学びの保障,~直面する課題と今後の教育の方向~. Rimse東京懇談会研究紀要. 2021. 特別. 17-22
  • 小口 祐一. 教材研究の腕を上げるポイント1素材研究【資料の活用】. 教育科学/数学教育. 2021. 759. 36-39
  • 小口 祐一. 数学教育2.0-研究の最先端に迫る 統計判断とシミュレーションに基づく推論(2). 教育科学/数学教育. 2020. 749. 88-91
  • 小口 祐一. 数学教育2.0-研究の最先端に迫る 統計判断とシミュレーションに基づく推論. 教育科学/数学教育. 2020. 748. 90-93
  • 小口祐一. データの活用領域における教材と授業づくり~数学的な見方・考え方をどうとらえるか~. 新しい算数研究. 2018. 566. 4-7
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Books (8)：
  • 中学校数学パズルゲーム大全Vol.2
    明治図書 2024 ISBN:9784182826139
  • イラスト図解ですっきりわかる算数
    東洋館出版社 2023 ISBN:9784491043654
  • 授業力をみがく ー高校数学編ー
    新興出版社啓林館 2020 ISBN:9784402092450
  • 改訂版 日本統計学会公式認定 統計検定4級対応資料の活用
    東京図書 2019 ISBN:9784489023255
  • 教科教育学シリーズ3 算数・数学科教育
    一藝社 2015 ISBN:9784863590816
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Lectures and oral presentations  (13)：
  • 全国学力・学習状況調査における児童の反応とその特徴 ー算数における割合の理解に焦点をあててー
    (日本教授学習心理学会 第12回年会 2016)
  • 全国学力・学習状況調査における児童の反応とその特徴,ー算数における割合の理解に焦点をあててー
    (日本教授学習心理学会,第12回年会 2016)
  • データの散らばりに関する学習者の誤判断とその修正 -標準偏差ルールの変換操作シミュレーションの効果-
    (日本教授学習心理学会 第9回年会 2013)
  • データの散らばりに関する学習者の誤判断とその修正,-標準偏差ルールの変換操作シミュレーションの効果-
    (日本教授学習心理学会,第9回年会 2013)
  • 直観的統計判断におけるバイアス:統計教育は人間の判断力を高められるか
    (全国統計教育研究大会 2012)
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Education (1)：
  • Tohoku University Graduate School, Division of Education
Professional career (1)：
  • Doctor of Philosophy in Education (Tohoku University)
Work history (7)：
  • 2013/04 - 現在 茨城大学教育学部 教授
  • 2020/04 - 2023/03 茨城大学教育学部 附属中学校 校長
  • 2014/04 - 2017/03 茨城大学教育振興局大学教育センター 副センター長
  • 2013/04 - 2016/03 茨城大学教育学部教授
  • 2010/04 - 2013/03 茨城大学教育学部准教授
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Committee career (19)：
  • 2021/09 - 現在 日本数学教育学会 編集部幹事
  • 2021/06 - 現在 日本数学教育学会 代議員
  • 2020/07 - 現在 日本教授学習心理学会 編集委員
  • 2012/10 - 現在 一般財団法人理数教育研究所 算数・数学の自由研究茨城県審査委員長
  • 2012/10 - 現在 一般財団法人理数教育研究所 算数・数学の自由研究関東甲信静ブロック副審査委員長
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Association Membership(s) (6)：
全国数学教育学会 ,  日本教授学習心理学会 ,  日本統計学会 ,  日本科学教育学会 ,  日本数学教育学会 ,  National Council of Teachers of Mathematics
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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