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J-GLOBAL ID：201002208251473407   Reference number：10A0858488

Implementation of a Inter-Departmental Core Curriculum “Problem-Based Learning (PBL)” in the Faculty of Engineering at Utsunomiya University

宇都宮大学工学部における学科横断的必修科目「創成工学実践」の実施について

Author (10)： HASEGAWA HIROSHI (宇都宮大学大学院工学研究科) ,  WATANABE SHIN'ICHI (宇都宮大学大学院工学研究科) ,  WATANABE SHIN'ICHI (宇都宮大学工学部) ,  TAKAKI JUNJI (宇都宮大学大学院工学研究科) ,  TAKAKI JUNJI (宇都宮大学工学部) ,  YOKOTA KAZUTAKA (宇都宮大学大学院工学研究科) ,  IRIE AKINOBU (宇都宮大学大学院工学研究科) ,  IRIE AKINOBU (宇都宮大学工学部) ,  SUGIYAMA HITOSHI (宇都宮大学大学院工学研究科) ,  SUGIYAMA HITOSHI (宇都宮大学工学部)
Material： 工学教育  (Journal of JSEE)
Volume： 58  Issue： 4  Page： 4.21-4.27 (J-STAGE)  Publication year： 2010 
JST Material Number： L4363A  ISSN： 1341-2167  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *engineering education ,  school education ,  university ,  design ,  evaluation ,  teaching effectiveness ,  curriculum ,  *learning ,  education ,  creativity development ,  *creativity ,  educational technology
Semi thesaurus term： hands-on education ,  engineering education ,  instructional design ,  teaching evaluation ,  *problem based learning

JST classification (1)： Science and engineering education  (AA04000C)

Reference (8)：

• 横田和隆. 学生の創造性教育への組織的取り組み-宇都宮大学工学部附属ものづくり創成工学センターの活動と展望-. 日本工学教育協会平成16年度工学・工業教育講演会論文集. 2004, 557-558
• 横田和隆. 螺旋型工学教育プログラムの開発と実施. 日本工学教育協会平成17年度工学・工業教育講演会論文集. 2005, 686-687
• 杉山均. 「螺旋型工学教育プログラムの開発整備」事業の外部中間評価. 日本工学教育協会平成20年度工学・工業教育講演会論文集. 2008, 410-411
• 横田和隆. 工学部初年度学生に対する創成科目「創成工学実践」. 日本工学教育協会平成16年度工学・工業教育講演会論文集. 2004, 375-376
• 長谷川光司. 学部1年生必修PBL科目「創成工学実践」の実施とその教育効果. 日本工学教育協会平成20年度工学・工業教育講演会論文集. 2008, 42-43

Terms in the title (4)： 工学部 ,  創成 ,  工学 ,  実施