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J-GLOBAL ID：201002211702426980   Reference number：10A1622537

学習者Prologプログラムのデータフローを利用した診断と採点

Author (2)： NOGUCHI TAKAHIRO (九州工大 大学院情報工学府) ,  TAKEUCHI AKIRA (九州工大 大学院情報工学研究院)
Material： 日本教育工学会論文誌  (Japan Journal of Educational Technology)
Volume： 34  Issue： 3  Page： 249-257  Publication year： Dec. 01, 2010 
JST Material Number： L4329A  ISSN： 1349-8290  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： computer programming ,  *Prolog ,  diagnosis ,  *CMI ,  error detection ,  *data flow analysis ,  program transformation ,  data flow graph ,  correlation coefficient
Semi thesaurus term： automated diagnosis ,  marking ,  *programming learning ,  evaluation experiment

JST classification (2)： CAI  (JE09000G) ,  General-purpose programming language  (JD03051H)

Reference (12)：

• ANDERSON, J. R. Skill Acquisition and the LISP Tutor. Cognitive Science. 1989, 13, 467-505
• BRATKO, I. Prolog への入門. 1990
• 藤居藤樹. PASCALプログラム教授システムにおける誤り同定法. 情報処理学会論文誌. 1993, 34, 3, 359-370
• GEGG-HARRISON, T. S. Learning Prolog in a shema-based environment. Instructional Science. 1991, 20, 173-192
• HONG, J. Tutoring Prolog novices based on programming techniques. Intelligent Tutoring Systems. 4^<th> International Conference, ITS 98. Proceedings. 1998, 404-413

Terms in the title (5)： 学習者 ,  Prolog ,  データフロー ,  診断 ,  採点