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J-GLOBAL ID：201002221026096811   Reference number：10A1036976

Lesson Practices for Learning of Measurement/Control by Computer Program and Verification of its Learning Effect

プログラムによる計測・制御学習の授業実践とその学習効果の検証

Author (3)： HARIGAYA YASUO (宇都宮大 教育) ,  IIZUKA MASAHIRO (宇都宮大 教育) ,  YAMASUGA KAZUYOSHI (宇都宮大 大学院教育学研究科)
Material： 日本産業技術教育学会誌  (Journal of the Japan Society of Technology Education)
Volume： 52  Issue： 3  Page： 205-214  Publication year： Sep. 30, 2010 
JST Material Number： L4304A  ISSN： 0286-5580  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： engineering education ,  information technology ,  *computing control ,  measurement ,  programmed learning ,  intelligent robot ,  *teaching material ,  questionnaire ,  teaching effectiveness ,  autonomous robot ,  *information education ,  education
Semi thesaurus term： program control ,  education practice ,  teaching material development ,  autonomous robot ,  *instructional design ,  *information technology education

JST classification (2)： Engineering education  (JA01050T) ,  Engineering education  (IA01050S)

Reference (15)：

• 文部科学省. 中学校学習指導要領解説 技術・家庭編. 2008
• 山本利一. LEGO Mindstorms^<TM> を活用したプログラム学習のカリキュラム開発(1). 技術科教育の研究. 2002, 8, 1-6
• 森慎之助. ロボット教材を用いた制御・プログラミング学習の授業実践と作業分析. 日本産業技術教育学会誌. 2005, 47, 3, 201-207
• 岩本正敏. 普及型LED制御装置いろは姫の開発. 日本産業技術教育学会 第49回全国大会講演要旨集, 2006. 2006, 151
• 渡壁誠. ロボットを題材とした課題解決学習の試み-ロボット学習による学習態度の変容について-. 日本産業技術教育学会第50回全国大会講演要旨集, 2007. 2007, 103

Terms in the title (5)： 計測 ,  学習 ,  授業実践 ,  学習効果 ,  検証