Art

J-GLOBAL ID：201002264063253391   Reference number：10A0119244

Design of Tri-Output Cellular Neural Network for Associative Memory for Estimation of Comprehension

理解度推定のための3値出力連想記憶セルラニューラルネットワークの設計

Author (1)： NAMBA MICHIHIRO (山梨英和大 人間文化)
Material： 電子情報通信学会技術研究報告  (IEICE Technical Report (Institute of Electronics, Information and Communication Engineers))
Volume： 109  Issue： 335(ET2009 51-91)  Page： 43-47  Publication year： Dec. 04, 2009 
JST Material Number： S0532B  ISSN： 0913-5685  Document type： Proceedings
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *e-Learning ,  CAI ,  CAL ,  *CMI ,  associative storage system ,  *cellular neural network ,  estimator ,  fuzzy inference ,  ambiguity ,  learning model
Semi thesaurus term： *intelligibility ,  estimate ,  fuzzy rule ,  learner model

JST classification (2)： CAI  (JE09000G) ,  Artificial intelligence  (JE08000Z)

Reference (12)：

• 中村和晃. e-learning 環境における学習者の観測に基づく主観的難易度の推定. 画像の認識・理解シンポジウム, 2007. 2007
• 祖父江義裕. WEBベース学習における学習履歴に基づく統計的学習者モデルの構築. 信学技報. 2004, 103, 697, 89-94
• 中村峻. 学習者特性対応型eラーニングシステムの開発・運用. 日本教育工学会研究報告集. 2007, JSET07-5, 301-308
• 岡本敏雄. 人工知能と教育工学. 2008, 1-3
• 高志修. 対話的な授業支援のための個人適応の一問一答式クイズAQuAs. 信学技術報. 2005, 105, 488, 13-18

Terms in the title (6)： 理解 ,  推定 ,  3値 ,  連想記憶 ,  セルラニューラルネットワーク ,  設計