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J-GLOBAL ID：201002283774798174   Reference number：10A0719924

Development and Evaluation of Analogue Model Experiments for Understanding the Formation of Caldera: Lesson for Upper Secondary School students “Biwako Cauldron, Shiga”

火山の学習におけるカルデラ形成の教材化とその有効性~カルデラの形成モデルを用いた実践授業と生徒の理解~

Author (3)： TAGA MASARU (滋賀県堅田高) ,  KUBOTA YOSHIHIKO (上越教大) ,  NAKANO SATOSHI (滋賀大 教育)
Material： 日本理科教育学会理科教育学研究  (理科教育学研究)
Volume： 51  Issue： 1  Page： 83-91  Publication year： Jul. 07, 2010 
JST Material Number： L6042A  ISSN： 1345-2614  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： volcano ,  *caldera ,  working and processing ,  *Shiga prefecture ,  fracture (structural geology) ,  model test ,  geomorphic element ,  *cauldron
Semi thesaurus term： *model experiment ,  fracture ,  *環状割れ目 ,  *teaching material

JST classification (2)： Education for space and earth sciences  (DA01050N) ,  Geothermics,physical volcanology  (DC03070D)

Reference (26)：

• 1) 文部科学省:「小学校学習指導要領解説理科編」, p.105, 2008,大日本図書
• 2) 文部科学省:「中学校学習指導要領解説理科編」, p.149, 2008.大日本図書
• 3) 文部科学省:「高等学校学習指導要領」, p.447,2009.文部科学省
• 4) 松原道男:「Star Logoを用いた理科教材の開発」.日本科学教育学会年会論文集, pp.257-258. 2002
• 5) 伊藤英之・吉田真理夫・家田安弘・小山純一・長山孝彦・原田憲邦・楠木雅博:「上富良野町の火山教育のニーズに基づく教材の間発」、日本火山学会.pp.168, 2003

Terms in the title (10)： 火山 ,  学習 ,  カルデラ形成 ,  教材化 ,  有効性 ,  カルデラ ,  モデル ,  授業 ,  生徒 ,  理解