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J-GLOBAL ID:201101003002885269
Update date: Sep. 05, 2024
Itabashi Takayuki
イタバシ タカユキ | Itabashi Takayuki
Affiliation and department:
Job title:
Professor
Research field (1):
Education - general
Research keywords (1):
日本教育史
Research theme for competitive and other funds (15):
- 2024 - 2027 戦時下における「墨塗り学校日誌」の全国調査と総合的研究
- 2021 - 2025 近現代日本における「学び続ける教員を支えるキャリアシステムの構築」の総合的研究
- 2019 - 2024 学校教育と社会教育をつなぐ学習内容と史的展開に関する研究
- 2018 - 2021 Comprehensive studies on the Characteristics of modern Japan of the local educational administration and the "teacher training community."
- 2014 - 2019 Connection of School Education and Social Education in the 1930s
- 2015 - 2018 Research on the structure and historical development of Japanese Education Administration System
- 2014 - 2017 Basic Research on Creation of Teachers' Culture Supporting Achievement of Students
- 2012 - 2015 Study on the Educational Circuit and Educational Control in Modern Japan
- 2010 - 2014 The Practices of the Community Education during in 1920-30's
- 2009 - 2011 Study on the Process of Transformation and Reorganization of Educational Associations under the 1940 Regime
- 2008 - 2010 The Study and Investigation of the teacher's practices in Postwar Yamagata prefecture
- 2007 - 2009 The Study and Investigation of the teachers'practicies in postwar Japan
- 2007 - 2009 A Cross-Cultural Research on Pluralistic Citizenship and The Concept of 'Komin' in Japanese Citizenship
- 2007 - 2008 The plan of the community education in 1930's: With a focus on the curriculum reform and the system of the rural education
- 2006 - 2008 Study on National and Local Educational Associations as an Information Circuit in Modern Japan
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Papers (67):
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板橋孝幸. 教育基礎論と生活綴方教育ー教職科目「教育の理念並びに教育に関する歴史及び思想」の取り組みを事例としてー. 奈良教育史研究. 2024. 26. 1-25
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板橋孝幸. 栃木県における教育研修機関設立の動向ー県と連合教育会の取り組みに着目してー. 地域学習研究. 2024. 11. 128-144
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向井夫佐代, 板橋孝幸. 授業と課外活動の連携による平和学習の開発-教員養成における取り組みを事例として-. ESD・SDGsセンター紀要. 2024. 2. 1-9
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板橋孝幸. 戦後初期栃木県連合教育会における解散の危機と存続の要因. 奈良教育史研究. 2023. 25. 1-31
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板橋孝幸. 地域学習の副読本分析と教科・総合の授業づくり-カリキュラム論の授業科目を事例として-. 地域学習研究. 2023. 10. 184-193
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MISC (13):
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板橋孝幸. 秋田県校長会・退職校長会・郡市校長会の教育研究活動. 『近現代日本の地方教育行政と「教員育成コミュニティ」の特質に関する総合的研究』科研報告書. 2020. 1-17
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板橋孝幸. 滋賀県教育史研究会編『近代滋賀の教育人物史』. 地方教育史研究. 2019. 40. 57-60
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板橋孝幸. 実習園における地域学習プロジェクトの取り組みー伝統野菜の栽培による学習活動を通してー. 自然と教育. 2018. 28. 20-21
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板橋孝幸. 小学校社会科地域学習副読本における田中正造・足尾鉱毒事件-佐野市・館林市・加須市の事例を中心に-. NPO法人足尾鉱毒事件田中正造記念館ニュース. 2018. 23. 2-5
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板橋孝幸. 秋田県校長会・退職校長会・郡市校長会の教育活動. 科研報告書『学力向上を支える教員文化の創造に関する基礎的研究』. 2017. 31-42
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Books (10):
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近代日本郷土教育実践史研究 : 農村小学校教員による地域社会づくり構想の展開
風間書房 2020 ISBN:9784759923155
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近代滋賀の教育人物史
サンライズ出版 2018 ISBN:9784883256402
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近・現代日本教育会史研究
不二出版 2018 ISBN:9784835081212
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中等社会科ハンドブック
学文社 2013 ISBN:9784762023422
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続・近代日本教育会史研究
学術出版会 2010 ISBN:9784284103220
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Lectures and oral presentations (26):
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栃木県連合教育会の発足と全国組織への加盟-1949年における存続の危機を中心に-
(教育史学会 2022)
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秋田県校長会・退職校長会・郡市校長会の教育研究活動
(教育史学会第63回大会 2019)
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県校長会における教育会の位置づけ-秋田県を事例として-
(教育史学会第61回大会 2017)
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渡良瀬川沿岸市町村の地域学習副読本における足尾鉱毒事件の取り扱い-歴史教科書との比較を通して-
(日本社会科教育学会第67回大会 2017)
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昭和戦前期郷土研究室の所蔵資料と師範学校間における情報共有-奈良教育大学所蔵資料の分析を中心に-
(日本社会科教育学会第64回大会 2014)
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Professional career (1):
Committee career (1):
- 2010/04 - 2011/03 「アカデミア・コンソーシアムふくしま」教育連携推進部会 委員
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