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J-GLOBAL ID：201101018868502781
Update date: Jun. 24, 2024
Matsubara Yutaka
マツバラ ユタカ | Matsubara Yutaka
Research field (1)：
Sports science
Research keywords (2)：
Dance Movement Therapy
, Adapted Physical Education and Sport
Research theme for competitive and other funds (1)：
- 2011 - 2014 The Study on Posture Management and Support of Learning in Education for the Physically Challenged
Papers (18)：
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松原,豊. 発達につまずきがある子どものヨガ「第6回ペアや集団で楽しむヨガゲーム」. 実践障害児教育No.568. 2020. 2-5
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松原,豊. 発達につまずきがある子どものヨガ「第5回呼吸が浅い発達障害の子どもの呼吸法と瞑想」. 実践障害児教育No.567. 2020. 2-5
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松原,豊. 発達につまずきがある子どものヨガ「第4回発達障害や知的障害のある子のショートプログラム」. 実践障害児教育No.565. 2020. 2-5
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松原,豊. 発達につまずきがある子どものヨガ「第3回脳性まひのある子のヨガプログラム」. 実践障害児教育No.564. 2020. 2-5
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松原,豊. 発達につまずきがある子どものヨガ「第2回発達支援の現場でできるヨガ」. 実践障害児教育No.563. 2020. 2-5
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Books (15)：
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茨城県パラスポーツガイド
ジアース教育新社 2020
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発達性協調運動障害[DCD]
金子書房 2019
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教養としてのアダプテッド体育・スポーツ
大修館書店 2018
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教養としてのアダプテッド体育・スポーツ学
大修館書店 2018 ISBN:9784469268461
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これからのインクルーシブ体育・スポーツ
ぎょうせい 2017
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Lectures and oral presentations (6)：
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地域の学校体育におけるアダプテッド体育・スポーツの観点の定着を目的とした研修プログラムの検討I
(日本アダプテッド体育・スポーツ学会第25回研究大会 2020)
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地域の学校体育におけるアダプテッド体育・スポーツの観点の定着を目的とした研修プログラムの検討I
(日本アダプテッド体育・スポーツ学会第25回大会 2020)
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13ア-11-ポ-16 地域のパラスポーツ振興における資源の活用に関する研究(1):人的資源に着目して
(日本体育学会第70回大会 2019)
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茨城県立水戸飯富特別支援学校の実践について
(障害のある児童生徒の体育・スポーツ充実事業 2018)
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重度・重複障害児のいきいきとした表現を引き出すための授業づくり
(平成30年度茨城県特別支援学校体育連盟体育研修会 2018)
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Education (2)：
- 1976 - 1978 筑波大学 大学院 体育研究科健康生理学専攻
- 1972 - 1976 東京教育大学 体育学部 健康教育学科
Professional career (1)：
Work history (3)：
- 2009/04 - 2017/10 Hosen College of Childhood Education
- 1979/04 - 2009/03 筑波大学附属桐が丘特別支援学校 教諭
- 1978/04 - 1979/03 Juntendo University
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