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J-GLOBAL ID：201101081954338351   Update date: Apr. 18, 2024

Yamane Takahiro

ヤマネ タカヒロ | Yamane Takahiro
Affiliation and department：
神戸大学 大学院人間発達環境学研究科

About 神戸大学 大学院人間発達環境学研究科


Job title： 准教授
Homepage URL  (1)： http://www2.kobe-u.ac.jp/~tyamane/
Research field  (2)： Educational psychology ,  Clinical psychology
Research keywords  (7)： 障害認識 ,  家族支援 ,  家族 ,  育児ストレス ,  学生相談 ,  障害受容 ,  発達障害
Research theme for competitive and other funds  (25)：
  • 2024 - 2029 自閉スペクトラム症児の親におけるウェルビーイングの維持・向上の影響因の縦断的解明
  • 2023 - 2028 発達障害のある児童を周囲と仲立ちするインクルーシブ教育支援システムのデザイン
  • 2023 - 2026 Stress Adaptation of Mothers of Children with Autism Spectrum Disorders Using the Dual ABCX Model
  • 2022 - 2025 成人期知的障害者家族におけるウェルビーイングへの「働くこと」・余暇の態度の影響
  • 2023 - 2024 家族認知行動療法(FCBT)家庭版プログラムの開発および効果の検証
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Papers (102)：
  • Online parent-mediated family cognitive-behavioral therapy for high levels of anxiety symptoms in children with developmental disorders: a pilot study. Minerva Psychiatry. 2024. 印刷中
  • Porter, N, Loveland, K. A, Honda, H, Yamane, T. What is a Good Mother of Children with Autism?: A Cross-Cultural Comparison Between the U.S. and Japan. Journal of Autism and Developmental Disorder. 2024. 早期公開
  • 谷口あや・山根隆宏・野上慶子・清原舞子・安達友紀・伊藤俊樹・河崎佳子・吉田圭吾・相澤直樹. 新型コロナウイルス流行初期から緊急事態宣言解除後の遠隔心理支援実態調査. 心理臨床学研究. 2024. 印刷中
  • 山根隆宏. 自閉スペクトラム症児の親における援助要請促進要因の縦断的検討. 心理学研究. 2024. 早期公開
  • 村山恭朗, 浜田恵, 明翫光宜, 高柳伸哉, 山根隆宏, 小林真理子, 内山登紀夫, 辻井正次. 療育手帳の交付児者を対象としたウェクスラー式知能検査と田中ビネー知能検査/新版K式発達検査の関連. 児童青年精神医学とその近接領域. 2023. 印刷中
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MISC (3)：
  • 石本雄真, 山根隆宏, 小林勝年. 新型コロナウイルスの感染拡大予防のための一斉休校が子どものメンタルヘルスに与える影響-感染者が確認されていなかった地域における中学校での検討-. 日本心理学会大会発表抄録集. 2020. 84th
  • AIZAWA NAOKI, YOSHIDA KEIGO, ITO TOSHIKI, YAMANE TAKAHIRO. 神戸大学大学院人間発達環境学研究科附属発達支援インスティテュート心理教育相談室子育て支援セミナー2017『夫婦のきずなと子どもの心』. 神戸大学大学院人間発達環境学研究科発達支援インスティテュート心理教育相談室紀要. 2018. 8. 24-28
  • YAMANE TAKAHIRO, AIZAWA NAOKI. 九州大学大学院人間環境楽府附属総合臨床心理センター訪問報告. 神戸大学大学院人間発達環境学研究科発達支援インスティテュート心理教育相談室紀要. 2018. 8. 29-32
Books (9)：
  • 発達障がいといじめー発達の多様性に応える予防と介入
    学苑社 2023
  • 子どもが楽しく元気になるためのADHD支援ガイドブックー親と教師が知っておきたい9つのヒント
    金剛出版 2022
  • ソーシャル・エモーショナル・ラーニング(SEL):非認知能力を育む教育フレームワーク
    福村出版株式会社 2022
  • 臨床心理学中辞典
    遠見書房 2022
  • 今日から始める子どもの心の支援-心理学と神経科学の融合から得られる理解-
    今井出版 2021
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Lectures and oral presentations  (105)：
  • 青年期における家庭および学校における居場所感が レジリエンスに及ぼす影響
    (日本発達心理学会第35回大会 2024)
  • 発達障害児及び知的発達症児をもつ家族を対象とした『家族の強みを活かす家族レジリエンス促進プログラム』の予備的検討
    (日本発達心理学会第35回大会 2024)
  • 身体的不器用さに関する過去の経験が身体的不器用さの捉え方に与える影響
    (日本発達心理学会第35回大会 2024)
  • 感覚運動遊びを介した 短期 関係発達支援の試み感覚や感情の共有や主体的な遊びの保障は発達障害児とその養育者にどのような影響をもたらすか
    (日本発達心理学会第35回大会 2024)
  • 父母を対象とした発達研究の課題と展望ー父母ペアデータを用いた研究に焦点を当ててー
    (日本発達心理学会第35回大会 2024)
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Education (3)：
  • 2008 - 2011 Kobe University Graduate School of Human Development and Environment Division of Psychological Development and Health Promotion
  • 2006 - 2008 Kobe University Graduate School of Cultural Studies and Human Science
  • 2002 - 2006 Kagawa University Faculty of Education Humanity and Environmental Science Courses
Professional career (2)：
  • 博士(学術) (神戸大学)
  • 修士(学術) (神戸大学)
Work history (6)：
  • 2016/10 - 現在 Kobe University Associate professor
  • 2013/04 - 現在 Konan University Institute of Human Sciences Guest Researcer
  • 2015/04 - 2016/09 Nara Women's University Assistant professor
  • 2012/04 - 2016/03 Bukkyo University
  • 2013/04 - 2015/03 Nara Women's University Assistant professor
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Committee career (13)：
  • 2023/06 - 現在 一般社団法人 兵庫県公認心理師会 研修委員会委員長
  • 2023/06 - 現在 一般社団法人 兵庫県公認心理師会 理事
  • 2023/01 - 現在 一般社団法人日本教育心理学会 教育心理学研究編集委員
  • 2022/06 - 現在 一般社団法人 兵庫県公認心理師会 評議員
  • 2021/09 - 現在 NPO法人日本自閉症スペクトラム支援協会 日本自閉症スペクトラム学会 編集委員
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Awards (4)：
  • 2022/07 - 令和4年度前乃園記念若手優秀論文賞 Longitudinal psychometric evaluation of the developmental disorder parenting stressor index with Japanese parents of children with autism
  • 2015/09 - The Japanese Psychological Association JPA Research Awards 2015 Stress-buffering effects of benefit finding on the psychological stress response in mothers of children with developmental disorders
  • 2011/09 - The Japanese Association of Special Education The 23st JES Research Awards Factors Related to the Emotional Experiences of Mothers When Their Child Was Diagnosed as Having a High Functioning Pervasive Developmental Disorder
  • 2008/08 - The Center of Developmental Education and Research Center of Developmental Education and Research Awards 2008
Association Membership(s) (8)：
日本SEL研究会 ,  THE JAPANESE ASSOCIATION OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY ,  JAPANESE ASSOCIATION OF STUDENT COUNSELING ,  THE JAPANESE SOCIETY FOR CHILD AND ADOLESCENT PSYCHIATRY ,  THE JAPANESE ASSOCIATION OF SPECIAL EDUCATION ,  日本発達心理学会 ,  THE ASSOCIATION OF JAPANESE CLINICAL PSYCHOLOGY ,  THE JAPANESE PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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