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J-GLOBAL ID：201102211043040929   Reference number：11A0571188

Proposal of Biological Evolution Class on Plant Origin in Lower Secondary School Better Science Education for Respectful Consciousness for Life

中学校理科における植物を中心とした生物進化授業の展開~生命尊重の意識を育む理科教育をめざして~

Author (2)： MASAMOTO YASUMI (福岡教大 大学院) ,  NISHINO HIDEAKI (福岡教大)
Material： 福岡教育大学紀要 第三分冊 数学・理科・技術科編  (Bulletin of Fukuoka University of Education. Part 3. Mathematics, Natural Sciences and Technology)
Issue： 60  Page： 43-54  Publication year： Feb. 10, 2011 
JST Material Number： F0475A  ISSN： 0532-811X  CODEN： FKDNEF  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *science education ,  questionnaire ,  *organic evolution ,  plant(organism) ,  dendrogram ,  symbiosis ,  animal ,  microorganism ,  chloroplast ,  Cyanophyta
Semi thesaurus term： *secondary science education ,  Hatena arenicola ,  Cyanophora paradoxa

JST classification (1)： Biological sciences in general  (EA01010W)

Terms in the title (8)： 中学校理科 ,  植物 ,  生物進化 ,  授業 ,  展開 ,  生命 ,  意識 ,  理科教育