Hirota Daichi

ヒロタダイチ | Hirota Daichi

Affiliation and department：
Job title： Associate Professor

Research field (2)： Foreign language education , Literature - European

Research keywords (4)：フランス語教育 , ボードレール , 抒情詩 , フランス詩

Research theme for competitive and other funds (3)：

2023 - 2028 日仏タンデムを中心とした国際共修と自律学習のための発展的プログラム開発
2014 - 2017 The transmission of French literature studies to the younger generation in the digital society
2010 - 2011 電子テキストによるボードレール書簡研究

Papers (25)：

廣田大地. タイムマシン・ボードレール - 『悪の花』における時間について. 詩人の場所、星々の時間ー関西マラルメ研究会二十周年記念論文集. 2025. 23-46
Introduction of student advisors in Japan-France tandem learning. 2025. 33. 157-169
廣田大地. 日本の大学における日仏タンデム活動の意義と課題. Journée Pédagogique de la langue française. 2024. 19 巻. 1-2 号. 366-371
廣田大地. フランス語プレゼンテーション大会の改善方法の検討-参加者アンケート結果の考察を通して-. 大学教育研究(神戸大学大学教育推進機構). 2024. 205-218
廣田大地, シャルロット・アモネ. オンライン形式によるフランス語プレゼンテーション大会の開催方法をめぐって. Rencontres Pédagogiques du Kansaï(関西フランス語教育研究会). 2022. 36. 55-59

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MISC (2)：

廣田大地. 書評:小倉康寛(著)『ボードレールの自己演出『悪の花』における女と彫刻と自意識』、みすず書房、 2019年. cahier(日本フランス語フランス文学会). 2020. 26. 8-9
HIROTA DAICHI. 西山教行、細川英雄、大木充編(2015)、『異文化間教育とは何か-グローバル人材育成のために』、くろしお出版、248p. Revue Japonaise de Didactique du Français. 2016. 11. 373-375

Books (3)：

Lectures and oral presentations (33)：

日仏タンデムを中心としたフランス語学習プログラム設計:神戸大学の活動を例に
(国際共修と自律学習による外国語学習研究会第1回研究会 2025)
ChatGPTを用いた日仏タンデム学習の予行演習の実施方法について
(e-Learning教育学会研究大会, 北海道大学 2024)
日本の大学における日仏タンデム活動の意義と課題
(第6回フランス語教授法研究会, 東京, フランス国際高校 2023)
ボードレール、マラルメ、ボヌフォワ、バンベニスト--詩的ディスクールをめぐって--
(関西マラルメ研究会20 周年シンポジウム 2023)
タイムマシン・ボードレール
(ボードレール生誕200周年記念〈時間-生〉芸術の研究--ボードレールとその受容 2021)

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Education (5)：

Professional career (2)：

Work history (3)：

Committee career (5)：

Awards (6)：

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Association Membership(s) (4)：

フランス抒情詩研究会 , e-Learning教育学会 , 日本フランス語教育学会 , 日本フランス語フランス文学会

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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