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J-GLOBAL ID：201202218624062275   Reference number：12A1166642

Improvement of Oral Communication Skills by 30 Seconds Speech Method in Engineering Education

30秒間スピーチ法を用いる口頭コミュニケーション能力の向上の試みとその効果

Author (1)： TAKECHI SHOJI
Material： 工学教育  (Journal of JSEE)
Volume： 60  Issue： 4  Page： 4.103-4.108 (J-STAGE)  Publication year： 2012 
JST Material Number： L4363A  ISSN： 1341-2167  Document type： Article
Article type： 短報  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *oral communication ,  communication ,  conversation ,  *education ,  *engineering education ,  query ,  response
Semi thesaurus term： *communication education ,  speech ,  reply ,  *oral communication ,  *engineering education

JST classification (1)： Science and engineering education  (AA04000C)

Reference (12)：

• (社) 日本経済団体連合会. 新卒採用 (2011年3月卒業者) に関するアンケート調査結果の概要. http://www.keidanren.or.jp/japanese/policy/2011/091.html. 2011
• 剣持庸一. コミュニケーション教育調査研究委員会報告. 工学教育. 2007, 55, 1, 76-79
• 中村敦雄. 戦後国語科教育における「スピーチの教育」の史的展開. 日本語学. 2001, 20, 6, 66-78
• 文部科学省. 現行学習指導要領. http://www.mext.go.jp/b_menu/shuppan/sonota/990301.htm. 1999
• ERIKSEN, K. Catchy Presentation (Design Students using Pecha Kucha). Proc. of 13th Int. Conf. on Engineering and Product Design Education, 2011. 2011, 222-226

Terms in the title (3)： スピーチ ,  コミュニケーション能力 ,  試み