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J-GLOBAL ID：201202278774381665   Reference number：12A1050844

Demonstration of Evaluating Kirkpatrick′s “Behavior” Level by Supervisors in Embedded System Education and Its Analysis by SCAT Method

組込み人材育成研修後の上司による「行動変容」評価の実践とSCATによる分析

Author (4)： NOGUCHI YASUHIRO ,  MATSUZAWA YOSHIAKI ,  SHIMA SATOSHI ,  SHIOMI AKICHIKA
Material： 工学教育  (Journal of JSEE)
Volume： 60  Issue： 3  Page： 3.86-3.91 (J-STAGE)  Publication year： 2012 
JST Material Number： L4363A  ISSN： 1341-2167  Document type： Article
Article type： 短報  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *industrial education ,  engineer ,  *software ,  interposition ,  industry-university cooperation ,  *manpower training ,  education ,  Research ,  *embedded software
Semi thesaurus term： *engineer education

JST classification (3)： Engineering education  (KA01050U) ,  Job and function management in general  (KA04010X) ,  Computer software in general  (JD01010K)

Reference (11)：

• 1) 清尾克彦, 岸田雅大 : 特集「企業技術者教育」に寄せて, 工学教育, 54-5, p.3, 2006
• 2) D. L. Kirkpatrick & J. D. Kirkpatrick : Techniques for Evaluating Training Programs, in Evaluating Training Programs. Alexandria, VA, 1975
• 3) J. Phillips, S. Ron : How to Measure Training Results, McGraw-Hill, 2002
• 4) 山本雅基, 齋藤洋典 : 組込みソフトウェア教育の受講者と上司による受講後の教育効果評価, 工学教育, 55-4, pp.81-85, 2007
• 5) 山本雅基, 齋藤洋典 : 社会人の業務遂行能力に対する自己評価と他者評価 : 両評価のズレに着目した教育効果の計測, 認知科学, 17-2, pp.257-269, 2010

Terms in the title (7)： 組込み ,  人材育成 ,  研修 ,  行動変容 ,  評価 ,  SCAT ,  分析