Inada Naoko

イナダナオコ | Inada Naoko

Affiliation and department：

Research field (1)： Clinical psychology

Research keywords (2)： Psychological Assessment , Autism Specttum Disorders

Research theme for competitive and other funds (15)：

2022 - 2025 大学生のための新しい時間管理プログラム開発と効果検証の試み
2021 - 2024 小学生に対する包括的・段階的なアンガーマネジメント・プログラムの開発
2021 - 2024 自閉スペクトラム症児に対する療育効果の検証
2020 - 2023 自閉スペクトラム症児等への継続的介入方法の開発と効果検証法の検討
2020 - 2023 臨床で実施可能な自閉スペクトラム症の診断評価のための半構造化面接法の開発

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Papers (23)：

Tomoyasu Wakuda, Seico Benner, Yukari Uemura, Tomoko Nishimura, Masaki Kojima, Miho Kuroda, Kaori Matsumoto, Chieko Kanai, Naoko Inada, Taeko Harada, et al. Oxytocin-induced increases in cytokines and clinical effect on the core social features of autism: Analyses of RCT datasets. Brain, behavior, and immunity. 2024
Hidenori Yamasue, Masaki Kojima, Hitoshi Kuwabara, Miho Kuroda, Kaori Matsumoto, Chieko Kanai, Naoko Inada, Keiho Owada, Keiko Ochi, Nobutaka Ono, et al. Effect of a novel nasal oxytocin spray with enhanced bioavailability on autism: a randomized trial. Brain : a journal of neurology. 2022. 145. 2. 490-499
Masahiko Inoue, Naoko Inada, Yoichi Gomi, Chie Aita, Toshikazu Shiga. Reliability and validity of the Japanese version of the Behavior Problem Inventory-Short Form. Brain & development. 2021. 43. 6. 673-679
Fumiyo Oshima, Mandy William, Noriko Takahashi, Aki Tsuchiyagaito, Hitoshi Kuwabara, Akihiro Shiina, Mikuko Seto, Minako Hongo, Yui Iwama, Yoshiyuki Hirano, et al. Cognitive-behavioral family therapy as psychoeducation for adolescents with high-functioning autism spectrum disorders: Aware and Care for my Autistic Traits (ACAT) program study protocol for a pragmatic multisite randomized controlled trial. TRIALS. 2020. 21. 1. 814-814
Naoko Inada, Hiroyuki Ito, Kazuhiro Yasunaga, Miho Kuroda, Ryoichiro Iwanaga, Taku Hagiwara, Iori Tani, Ryoji Yukihiro, Tokio Uchiyama, Kei Ogasahara, et al. Psychometric properties of the Repetitive Behavior Scale-Revised for individuals with autism spectrum disorder in Japan. RESEARCH IN AUTISM SPECTRUM DISORDERS. 2015. 15-16. 60-68

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MISC (47)：

稲田尚子, 大塚晃, 岩本彰太郎, 菊池紀彦, 鈴木敏彦, 辻井正次, 宇野洋太, 内山登紀夫, 福岡寿, 佐藤泰一, et al. 障害児相談支援における基礎的知識の可視化のための研究障害児相談支援における現状と課題-相談支援専門員・利用者・自治体への面接調査の結果から-. 障害児相談支援における基礎的知識の可視化のための研究令和2年度総括・分担研究報告書(Web). 2021
藤尾未由希, 稲田尚子, 岩本彰太郎, 菊池紀彦, 大塚晃, 鈴木敏彦, 宇野洋太, 佐藤泰一, 辻井正次, 内山登紀夫. 障害児相談支援における基礎的知識の可視化のための研究セルフプランの現状と課題. 障害児相談支援における基礎的知識の可視化のための研究令和2年度総括・分担研究報告書(Web). 2021
稲田尚子. 発達障害の標準的アセスメント (特集心理職も知らないと困る医療現場の常識) -- (医療現場で求められるアセスメント). 臨床心理学 = Japanese journal of clinical psychology. 2018. 18. 6. 677-679
稲田尚子. Book Reviews. ジェンダー研究 = Journal of gender studies, Ochanomizu University. 2018. 21. 185-187
稲田尚子. 健診の場で見かける「気になる子」 (特集事例から学ぶアセスメントから支援計画まで) -- (幼児期編). Asp heart = アスペハート : 広汎性発達障害の明日のために. 2017. 15. 3. 10-15

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Books (17)：

ADHDタイプの大人のための時間管理プログラムスタッフマニュアル
星和書店 2020 ISBN:9784791110674
10代のためのソーシャルシンキング・ライフ : 場に合った行動の選択とその考え方
金子書房 2020 ISBN:9784760826773
公認心理師のための「発達障害」講義
北大路書房 2018 ISBN:9784762830457
ソーシャルシンキング : 社会性とコミュニケーションに問題を抱える人への対人認知と視点どりの支援
金子書房 2018 ISBN:9784760826650
ADHDタイプの大人のための時間管理ワークブック : なぜか「間に合わない」「時間に遅れる」「約束を忘れる」と悩んでいませんか
星和書店 2017 ISBN:9784791109470

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Education (3)：

2004 - 2007 九州大学大学院人間環境学府人間共生システム専攻心理臨床学コース博士後期過程
2002 - 2004 九州大学大学院人間環境学府人間共生システム専攻心理臨床学コース修士課程
1998 - 2002 Tokyo Woman's Christian University College of Arts and Sciences Department of Psychology

Professional career (1)：

博士(心理学) (九州大学)

Work history (8)：

2023/04 - 現在 Taisho University
2021/04 - 2023/03 Teikyo University
2018/04 - 2021/03 Teikyo University Faculty of Liberal Arts, Department of Psychology
2016/04 - 2018/03 日本学術振興会特別研究員(RPD)
2014/06 - 2017/02 Southwest Autism Research & Resource Center Visiting researcher

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Committee career (1)：

2013/11 - 現在日本認知・行動療法学会編集委員

Association Membership(s) (4)：

JAPANESE ASSOCIATION OF BEHAVIOR THERAPY , JAPAN SOCIETY DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY , THE JAPANESE SOCIETY FOR CHILD AND ADOLESCENT PSYCHIATRY , THE ASSOCIATION OF JAPANESE CLINICAL PSYCHOLOGY

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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