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J-GLOBAL ID：201302248215438283   Reference number：13A0703847

A Survey of States and Matters for the Subject of “Design & Technology” in England

イングランドのDesign and Technologyの現状と課題

Author (4)： ARIKAWA MAKOTO (福岡教大 教育) ,  DOI KOSAKU (鳥取大 地域) ,  TAGUCHI HIROTSUGU (熊本大 教育) ,  SAKAGUCHI KEN'ICHI (東京学芸大 教育)
Material： 日本産業技術教育学会誌  (Journal of the Japan Society of Technology Education)
Volume： 55  Issue： 1  Page： 61-69  Publication year： Mar. 30, 2013 
JST Material Number： L4304A  ISSN： 0286-5580  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： England ,  *engineering education ,  Problem Solving ,  *school education ,  education and training ,  Creativity ,  *education

JST classification (1)： Science and engineering education  (AA04000C)

Reference (20)：

• 日本産業技術教育学会. 技術教育の理解と進歩のために今, 世界の技術教育は?. 2006, 1
• 寺田盛記. 18海外の技術教育. 技術科教育の研究. 1993, 110-112
• 佐藤三郎編. 世界の教育改革-21世紀への架ヶ橋-. 1999, 92-112
• 木村誠. 諸外国における技術科教育の現状 4イギリス. 2002, 323-334
• 日本産業技術教育学会. 小学校からはじめる技術教育-ものづくりを通して創造・工夫する力を育成-. 2008

Terms in the title (3)： イングランド ,  DESIGN ,  現状